Презентация на тему "Методическая работав ДОО"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Методическая работа в ДОО

  государственное бюджетное учреждение калининградской области профессиональная образовательная организация «Педагогический колледж» Выполнена студенткой: Некрасовой Татьяной 42. дошк. группы Преподаватель: РадсТийяПеетеровна г. Черняховск 2018г.

• 
  Слайд 2
  

  Методическая работа – это целостная система мероприятий, направленная на повышение мастерства каждого педагога, на обобщение и развитие творческого потенциала коллектива, на достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей.

• 
  Слайд 3

  Цель методическая работа в ДОО

  Целью методической работы в дошкольном учреждении является создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса.

• 
  Слайд 4

  Задачи методической работы

• 
  Слайд 5

  Типы методической деятельности

  Исследовательский тип (обеспечивает инновационные процессы) Экспериментальный тип (обеспечивает переход из режима развития в режим функционирования) Коррекционный тип (обеспечивает функционирование) Создание метода Метод Внедрение метода Методика Применение методики Гарантированный результат педагогической деятельности

• 
  Слайд 6

  Содержание методической работы в ДОО

• 
  Слайд 7

  Содержание методической работы старшего воспитателяТри плоскости

• 
  Слайд 8
  

  Система методической работы на основе анализа достигнутых результатов ДОО

• 
  Слайд 9

  Формы организации методической работы с педагогическим коллективом ДОО

• 
  Слайд 10

  Формы методической работы в ДОО

• 
  Слайд 11
  

  ПриложениеТест для молодого воспитателя на определение его педагогической стрессоустойчивости

• 
  Слайд 12

  Ключ к тесту

  "А" – у Вас сформированы устойчивые представления о себе как "идеальном педагоге" (каким бы Вы хотели стать), "потенциальном педагоге" (каким бы Вы могли стать) и "реальном педагоге" (как Вы себя оцениваете). Это позволяет Вам уже учиться у более опытных педагогов и успешно работать по выбранной специальности. "Б" – у Вас недостаточно дифференцированы представления о себе как о реальном и потенциальном педагоге. Вы привыкли учиться и работать, не задумываясь над тем, что меняетесь в ходе этого процесса. Попробуйте посмотреть на себя со стороны – и увидите, что у Вас уже вырабатывается свой собственный, присущий только Вам, стиль педагогической деятельности. "В" – У Вас занижена самооценка как самообразовательной, так и профессиональной деятельности. Это приводит к неуверенности в своих силах и пассивности. Попробуйте придумать себе идеальный образ себя – педагога и Вы убедитесь, что разница между Вашими возможностями и желаниями намного меньше, чем Вам кажется!

• 
  Слайд 13
  

  Стрессоустойчивость: для ответов типа "А" – нормальная. для ответов типа " Б" – неустойчивая. для ответов типа "В" – свидетельствует о необходимости оказания психологической помощи в процессе адаптации к требованиям педагогической профессии.

• 
  Слайд 14

  Спасибо за внимание!