Презентация на тему "Мой город- мой дом- моя семья."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мой город- мой дом- моя семья: создание условий для социально-коммуникативного развития ребенка

• 
  Слайд 2
  

  Проблема нравственно- патриотического воспитания дошкольников остается актуальной. Актуальность заключается в том, что современные дети мало знают о родном городе, посёлке, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, редко сострадают чужому горю.

• 
  Слайд 3
  

  главная задача, как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны, воспитать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице. Формировать чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов, развивать интерес к доступным ребёнку явлениям общественной жизни.

• 
  Слайд 4
  

  Суть патриотического воспитания дошкольника состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких ребёнку людей, тех, кого зовут соотечественниками.

• 
  Слайд 5

  Этапы работы по патриотическому воспитания

  Ознакомление дошкольников с родным городом. Введение краеведческого материала в работу с детьми с учётом принципа постепенного перехода от близкого ребёнку, личностно для него значимого, к менее близкому – культурно – историческим фактам. Формирование личного отношения к фактам, событиям, явлениям в жизни города, создания условий для активного приобщения детей к социальной действительности, повышение личностной значимости для них того, что происходит вокруг. Приобщение детей к истории, культуре, природе родного города, выбор ими той деятельности, в которой они хотели бы отразить свои чувства, представление об увиденном ( творческие игры, составление рассказов, изготовление поделок, сочинение загадок, аппликация, лепка, рисование, проведение экскурсий, деятельность по благоустройству города, охране природы). Привлечение детей к участию в городских праздниках с тем, чтобы они имели возможность окунуться в атмосферу общей радости и веселья, познакомиться с жителями города – носителями социально – культурных традиций в области ремёсел, песни, танца и т.д.  

• 
  Слайд 6

  Разделы плана по патриотическому воспитанию

  «Моя семья» «Мой любимый детский сад» «Мой район и город, в котором я живу» «Животный и растительный мир родного края»

• 
  Слайд 7
  

  Тематический план работы по нравственно – патриотическому воспитанию детей в старшей группе.

• 
  Слайд 8

  Моя семья

  Чтение стихотворения Я. Акгемова «Моя семья» Стихи о сестрёнке, братишке и т.д. Работа над понятием «родня» Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта Обсуждение отрывка из рассказа В Драгунского «Сестра моя Ксения» Рисование на тему «Моя семья» Беседы на тему «Где мы отдыхали летом» (рассматривание фотографий) Сюжетно – ролевая игра «Семья».

• 
  Слайд 9

  Мой любимый детский сад

  Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду Изготовление поделок из природного и бросового материала в подарок детям младшей группы Экскурсия по детскому саду и знакомство с рабочими обязанностями сотрудников Уборка листьев на участке Выставка детских рисунков на тему «Мой любимый детский сад»

• 
  Слайд 10

  Мой район и город, в котором я живу.

  Экскурсия по городу Рассматривание иллюстраций, фотографий о городе Прослушивание песен о родном городе Рассматривание фотографий с изображением примечательных мест в городе Экскурсия к памятникам города Сюжетно – ролевая игра «Почта» (на знание адреса дома и детского сада)

• 
  Слайд 11

  Животный и растительный мир родного края

  Занятия по ознакомлению детей с природой родного края Экскурсия в краеведческий музей Аппликация «Животные нашего леса» Экскурсия в детскую библиотеку Рисование на тему «Моё любимое дерево» Дидактическая игра «Опиши дерево» и «Назови животное» Коллективная работа: изготовление макета «Природа родного края» Изготовление кормушек из бросового материала с участием родителей

• 
  Слайд 12
  

  Систематическая и планомерная работа по воспитанию у детей патриотических чувств способствует обогащению знаний дошкольников. Дети узнают много нового о городе, о его достопримечательностях, о жизни коренных жителей, об их обычаях и традициях.   Пополнение активного и пассивного словаря детей способствует формированию наглядно – образного мышления у детей. В игре и труде между детьми улучшаются дружеские взаимоотношения.