Презентация на тему "Организация образовательной деятельности в МАДОУ "ЦРР д/с №87" в рамках внедрения ФГОС"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Особенности организации образовательной деятельности в МАДОУ «ЦРР – д/с № 87» г.Сыктывкарав рамках внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов

• 
  Слайд 2

  ФГТ – ФГОС: общее и различия

• 
  Слайд 3

  Основные положения

• 
  Слайд 4

  Основные принципы

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Учебный план реализации основной образовательной программы

• 
  Слайд 7
  

  Выстраивание тематического и смыслового содержания образовательной деятельности

• 
  Слайд 8

  Традиционное планирование

• 
  Слайд 9

  Обновленное планирование

  Инициатива ребенка Образовательное содержание Интеграция образовательного содержания Развивающая среда

• 
  Слайд 10
  

  Тема недели: Транспорт Основная цель и задачи: Формирование родового понятия «Транспорт». Формирование умения дифференцировать понятие «Транспорт», самостоятельно выбирая основание для дифференциации. Формирование видовых понятий, дифференциация (По месту передвижения: наземный, под-земный, водный, воздушный; По назначению: пассажирский, грузовой, специ-альный и др. И т.д.) Эволюция транспорта (прошлое, настоящее, будущее) Ценностное отношение (бережное отношение как результату человеческого труда) Профессии связанные с понятием (водитель, летчик, машинист поезда и т.п., кондуктор, автомеханик и др. ОБЖ (ПДД, правила поведения в общественном транспорте и т.д.)

• 
  Слайд 11
  

  Режимные моменты Познавательное развитие Речевое развитие Социально-коммуникативное развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие Развитие речи – цели и задачи, формы работы (игра, наблюде-ния, опыты и эксперименты, беседы, индивиду-альнаяработа, труд и т.д.) Подготовка к обучению грамоте -– цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивидуальная работа, труд и т.д.) Математическое развитие – цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивидуальная работа, труд и т.д.) Экология – цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивидуальная работа, труд и т.д.) Социльный мир -цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивиду-альная работа, труд и т.д.) Игровая деятельность - цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивиду-альная работа, труд и т.д.) Труд - цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивиду-альная работа, труд и т.д.) Музыка-цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивиду-альная работа, труд и т.д.) Приобщение к изобразительному искусству - цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивиду-альная работа, труд и т.д.) Чтение худ. произведений Двигательная деятельность-цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивидуальная работа, труд и т.д.) Здоровье - цели и задачи, формы работы (игра, наблюдения, опыты и эксперименты, беседы, индивидуальная работа, труд и т.д.)

• 
  Слайд 12
  

  Режимные моменты Познавательное развитие Речевое развитие Социально-коммуникативное развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие НОД Развитие речи – цели и задачи, содержание Подготовка к обучению грамоте -– цели и задачи, содержание НОД Математическое развитие – цели и задачи, содержание. Экология – цели и задачи, содержание НОД Социльный мир -цели и задачи, содержание Игровая деятельность - цели и задачи, содержание Труд - цели и задачи, содержание НОД Музыка-цели и задачи, содержание Приобщение к изобразительному искусству - цели и задачи, содержание Чтение худ. произведений НОД Двигательная деятельность-цели и задачи, содержание Здоровье - цели и задачи, содержание

• 
  Слайд 13

  Цели НОД

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!