Содержание
-
Категория I. Номинация «Воспитание с помощью медиапространства» НА ТЕМУ:«Патриотическое воспитание обучающихся как часть духовно-нравственного развития» Выполнил(а):Федьо Наталья Анатольевна
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Конкурс « Воспитать человека» Номинация «Воспитание во внеурочной деятельности» Тема: «Патриотическое воспитание обучающихся как часть духовно-нравственного развития» Проект: Защита Отечества Автор: Федьо Наталья Анатольевна учитель начальных классов МКОУ СОШ №4 с.Киевка
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Содержание. 1.Введение. Актуальность проекта, цели и задачи. 2.Этапы проекта. 3.Итог и результативность проекта. 4.Список литературы.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Проект включает проведение таких форм работы, как круглый стол, экскурсия, конкурс, акция, КТД, классный час Участники проекта- обучающиеся 4 класса МКОУ СОШ №4, педагоги, культработники, родители, священнослужитель.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» По продолжительности проект - среднесрочный (с.09.01.2023 по 28.02.20.23) Тип проекта : познавательно-творческий. Метод проекта:исследовательский, информационно-творческий
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» «Патриотизм - это любовь к Родине. Любовь нельзя ни купить, ни подарить, нельзя заставить любить. Можно создать условия, чтобы молодой человек дорожил тем, что ему досталось от своих дедов и прадедов . Это всё должно быть в нашей душе, в нашем сердце. Это то, без чего человек не может существовать, если хочет быть человеком». В.В.Путин
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Анкетирование «Что я знаю о войне». В начале проекта оказалось, что о подвигах нашего народа известно мало. Подводя итоги проекта, содержание анкет показало, что работа была проведена не зря. Ребята назвали исторические военные события, перечислили фамилии героев-земляков и выдающихся защитников Родины
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Результата анкетирования
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Встреча со священнослужителем о.Алексием На встрече со священнослужителем игуменом о. Алексеем настоятелем храма с. Манычского была затронута тема воспитания патриотизма.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Митинг у памятника погибшим воинам, посвящённый 80 -летию освобождения района от немецких захватчиков
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Конкурс стихотворений « В стихах поэтов память о войне» Четвероклассники приняли активное участие в конкурсе. Чамкурова Кристина заняла призовое место
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Классный час «Жизнь в блокадном Ленинграде» Мероприятие позволило учащимся расширить свои знания о подвиге нашего народа в период блокады Ленинграда.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» КТД «Тепло - солдату» (окопные свечи) В наше сложное время главное – помогать. Мы с ребятами изготовили и отправили на фронт 140 окопных сечей.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Экскурсия в школьный музей, посвященная 80-летию Сталинградской битвы
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Акция «Письма- поздравления военнослужащим СВО» Ребята написали письма и поздравили военнослужащих с Днем Защитника Отечества.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Выпуск стенгазеты «С Днём Защитника Отечества» и изготовление поздравительных открыток.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Презентация проектов «Защитники Отечества». Ребята рассказали о первых защитниках- русских богатырях и о великих полководцах….
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Презентация проектов «Защитники Отечества». о героях- земляках: Кашуба П.Т., Шмиголь П.Л., Мартыненко М.П. ; о родственниках, которым довелось защищать Родину в разные времена.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Результативность проекта: обогащение знаний об истории родного Отечества; приобретение детьми младшего школьного возраста навыков социального общения со взрослыми; проявление внимания и уважения к памяти ветеранам, военнослужащим, оказание посильной помощи; повышение заинтересованности родителей к совместной работе с детьми. В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что подобные занятия, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений.
-
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА» Список литературы 1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»; 2. Миронова Т. Добрые традиции должны продолжаться: моделирование патриотического сознания у детей и подростков // Библиотечное дело. –2005. – № 7. – С. 22–24.; 3. Гальцова Е.А. Недаром помнит вся Россия…: внеклассные мероприятия по патриотическому воспитанию. 1-4 классы / авт.-сост. Е. А. Гальцова. – Волгоград: Учитель,2008.-106с. 4. Дик Н. Ф. Воспитываем личность. Воспитательная работа в начальной школе //Н.Ф.Дик.- Ростов н /Д:Феникс,2005.-320с.(Сердце отдаю детям) 5. Ещеркина О. А. Формирование гражданственности младших школьников: занятия с учащимися, беседы с родителями/авт.-сост.О. А. Ещеркина.- Волгоград: Учитель, 2007. – 125с. 6. http://iva-school.narod.ru/Dok/progschool.doc – Программа гражданско-патриотического воспитания обучающихся. 7. http://nsportal. – Портал работников образования
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.