Презентация на тему "Подготовка ребенка к обучению в школе" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подготовка ребенка к обучению в школе

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Первые дни ребенка в школе

  • Происходит процесс адаптации к новым условиям.
  • Для периода адаптации характерны изменения в поведении ребенка
• 
  Слайд 4

  Почему дети по-разному реагируют на начальный этап обучения?

  Причины:

  • Состояние здоровья;
  • Уровень биологической зрелости;
  • Развитие умений и действий, необходимых для процесса обучения.
• 
  Слайд 5

  Вывод

  ПЕРВАЯ ЗАБОТА РОДИТЕЛЕЙ – ПРОВЕДЕНИЕ СВОЕВРЕМЕННОГО И ПОЛНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА РЕБЕНКА, А ЗАТЕМ – ВЫПОЛНЕНИЕ ВСЕХ НАЗНАЧЕНИЙ ВРАЧА.

• 
  Слайд 6

  Как готовить ребенка к предстоящему обучению в школе?

• 
  Слайд 7

  Чёткое и строгое выполнение режима дня

• 
  Слайд 8
  

  • Режим дня младшего школьника. Автор: Безруких
  • Всем известен афоризм: "Посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер - пожнешь судьбу". Именно так подходят к проблеме здоровья детей авторы книги. Режим дня - это образ жизни, путь к здоровью. Учите детей быть здоровыми!
• 
  Слайд 9

  Свежий воздух, закаливание, совместные занятия с родителями

• 
  Слайд 10

  Мелкая моторика

  Важным показателем готовности ребенка к школьному обучению является развитие тонкой моторики, двигательных навыков кисти.

• 
  Слайд 11

  Игры и упражнения по развитию моторики

• 
  Слайд 12

  Лека

• 
  Слайд 13

  Рисование или раскрашивание картинок

  • Гаврина С.Е.
  • Задания и упражнения, предложенные в пособии, способствуют развитию у дошкольников мелкой моторики и координации движений руки.
• 
  Слайд 14

  Изготовление поделок из бумаги

  • Книга раскрывает секреты сказочного мира бумагопластики. Разнообразные и увлекательные занятия дают возможность детям проявить свою индивидуальность, самостоятельность, раскрыть творческий потенциал, способствуют гармоничному и духовному развитию личности
  • Автор: Долженко Г.И.
• 
  Слайд 15

  Изготовление поделок из природного материала

• 
  Слайд 16

  Конструирование

  • Застегивание и растёгивание пуговиц, крючков
  • Завязывание и развязывание узелков на шнурках, лентах и т.п.
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Нанизывание бус и пуговиц

• 
  Слайд 19

  Плетение косичек из ниток, венков из цветов

  • Все виды ручного творчества
  • Переборка круп
  • «Показ» стихотворения
  • Теневой театр
• 
  Слайд 20

  Игры в мяч, с кубиками, мозаикой

• 
  Слайд 21

  Вывод

  • Ежедневно предлагайте детям такие занятия.
  • Не спешите за ребенка делать то, что он может и должен делать сам, пусть поначалу медленно, но самостоятельно!
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23

  Важно

  Научить ребенка самостоятельности.

• 
  Слайд 24

  Объем знаний и навыков, которыми должен владеть будущий ученик

• 
  Слайд 25

  Математика

• 
  Слайд 26

  Чтение

• 
  Слайд 27

  Разговорная речь

• 
  Слайд 28

  Общий кругозор

• 
  Слайд 29

  Воспитание детей – сложный процесс

  • Готовьте ребенка к школе настойчиво, умно, соблюдая меру и такт.
  • Тогда учение не будет мучением ни для вас, ни для ребенка!
• 
  Слайд 30

  С наилучшими пожеланиями!

  ВАШИ БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ!