Презентация на тему "Портрет первоклассника"

Презентация: Портрет первоклассника
Включить эффекты
1 из 16
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать презентацию по теме "Портрет первоклассника" по педагогике, включающую в себя 16 слайдов. Скачать файл презентации 0.64 Мб. Для учеников 1 класса. Большой выбор учебных powerpoint презентаций по педагогике

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    16
  • Аудитория
    1 класс
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Портрет первоклассника
    Слайд 1

    Портрет первоклассникаВыступление подготовила заместитель директора по УВР начальной школы ГБОУ школа № 523 Авдиенко Валентина ИвановнаСанкт – Петербург2012 г.

    «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Венгер Л. А.

  • Слайд 2

    Физиологическая готовность к школе

  • Слайд 3

    Психологическая готовность к школе

  • Слайд 4

    Показатели физической готовности (ГБОУ школа № 523 2011 г.)

  • Слайд 5
  • Слайд 6

    Школьная зрелость(ориентационный тест Керна Йирасека)

  • Слайд 7

    Диагностика памяти, внимания, мышления.(проводили психологи ЦППРиК)

  • Слайд 8

    Обобщённый результат готовности к школе

  • Слайд 9

    Планируемые результаты по ФГОС

  • Слайд 10
  • Слайд 11

    Предметные – освоенный опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.

  • Слайд 12

    Мониторинг планируемых результатов ДОУ

  • Слайд 13

    «Образование, которое включает в себя обретение навыка учится, не начинает устаревать мгновенно… Скорее оно готовит обучающихся к тому, чтобы вести продолжительную интеллектуальную беседу с миром и, тем самым, не останавливаться в своём интеллектуальном росте». Ч. Темпл

  • Слайд 14

    Литература Бабаева Т. И., Гогоберидзе А. Г и др. Мониторинг в детском саду. Научно – методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2011. Березина Н. О., Бурлакова И. А. и др. Успех. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов: пособие для педагогов с приложением на электронном носителе. – М.: Просвещение, 2011. Бурим Н. В. Презентация: «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» ЛОИРО, 2010. Венгер А. Л., Цукерман Г. А. Психологическое обследование младших школьников. - М.: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2007. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Мониторинг достижения ребёнком планируемых результатов освоения программы: Подготовительная группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2011.

  • Слайд 15

    6. Должникова Р. А., Федосимов Г. М., Кулинич Н. Н., Ищенко И. П. Реализация преемственности при обучении детей в ДОУ и начальной школе. – М.: Школьная Пресса, 2008. 7. Каменская В. Г., Зверева С. В. К школьной жизни готов! Диагностика и критерии готовности дошкольника к школьному обучению. - Спб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2004. 8. Маханёва М. Д., Козлова Т. М., Скворцова О. В. Основная общеобразовательная программа детского сада – начальной школы. – М.: ТЦ Сфера, 2011. 9. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. М – во образования и науки Рос. Федерации. - М.: Просвещение, 2012. 10. Яндекс. Картинки: Картинки школа.

  • Слайд 16

    Спасибо за внимание!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке