Презентация на тему "Повышение качества образования через деятельность классного руководителя."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  повышение качества образования через деятельность классного руководителя.

• 
  Слайд 2
  

  классный руководитель знания особенностей развития личности и детского коллектива психолого- педагогические знания; общие знания (знания из разных областей жизнедеятель- ности человека)

• 
  Слайд 3
  

  педагога родителей обучающихся детского коллектива Планирование воспитательной работы = сотрудничество + +

• 
  Слайд 4
  

  Младший школьный возраст является сензитивным: для формирования мотивов учения, развития устойчивых познавательных потребностей и интересов; развития продуктивных приемов и навыковучебной работы, «умения учиться»; раскрытия индивидуальных особенностей и способностей; развития навыков самоконтроля, самоорганизацииисаморегуляции; усвоения социальных норм, нравственного развития; развития навыков общения со сверстниками, установления прочных дружеских контактов. становления адекватной самооценки, развития критичности по отношению к себе и окружающим;

• 
  Слайд 5
  

  1 класс. Задачи: создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности; (создание атмосферы эмоционального комфорта) 1. «Делай с нами…» 2. «Я – слушаю, меня – слушают…» 3. «Не ошибается тот, кто ничего не делает». «Что потопали, то и полопали». «Хочу, а значит могу». «Радость новых открытий» «Жизнь после школы»

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  2. формировать коммуникативные навыки, начать работу по созданию детского коллектива;

• 
  Слайд 8
  

  3. формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности. ( познавательного интереса) формировать мотивацию к учению каждого отдельного ребенка; координировать выбор форм и методов индивидуальной и групповой внеклассной деятельности; привлекать школьников к работе в творческих объединениях по интересам (кружках, секциях, клубах); координировать усилия по образованию и самообразованию ребенка.

• 
  Слайд 9
  

  Зоологический музей. Музей кочевых культур.

• 
  Слайд 10
  

  Музей истории Лефортово. Автобусная экскурсия «По следам московских привидений»

• 
  Слайд 11
  

  разнообразные формы работы вечера вопросов и ответов; конкурсы смекалистых, КВН, вечера-викторины; конференции и диспуты на темы о новом в науке, искусстве и жизни; предметные кружки и олимпиады; исследования, опыты, наблюдения по заданию учителя и по инициативе самих школьников; познавательные игры, игры-путешествия, заочные путешествия с элементами научной фантастики;…

• 
  Слайд 12