Презентация на тему "Предшкольная подготовка"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Предшкольная подготовка «Радуга»

• 
  Слайд 2

  ЦЕЛИ:

  помочь родителям обеспечить функциональную готовность ребенка к школе; обеспечить преемственность в обучении и воспитании дошкольников; создать условия для благоприятной адаптации дошкольников к школе; способствовать развитию у детей познавательной активности, индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей.

• 
  Слайд 3
  

  основные линии предшкольной подготовки общееразвитиеребёнка умениепроизвольноуправлятьсобой Формированиеположительной учебноймотивации

• 
  Слайд 4

  Цель предшкольной подготовки:

  выявление индивидуальных особенностей каждого ребёнка, формирование готовности к школьному обучению.

• 
  Слайд 5

  Задачи предшкольной подготовки

  формирование положительной учебной мотивации ; развитие основных психических функций, необходимых для успешного обучения в школе (внимание, память, мышление и т.д.); развитие элементарных математических представлений; развитие речи, фонематического слуха, ознакомление с основами грамоты; развитие мелкой моторики; формирование навыков ручного труда и изобразительной деятельности; развитие творчески активной личности.

• 
  Слайд 6

  Содержание программ в предшколе «Радуга» направлено на формирование:

  Интеллектуальной готовности Социально-психологической готовности Речевой готовности Готовности детей к письму

• 
  Слайд 7

  Программа «Преемственность»

  Обучение грамоте. Подготовка руки к письму. Формирование математических представлений.

• 
  Слайд 8
  

  Основные задачи программы: Создание максимально благоприятных условий для раннего выявления и развития способностей ребенка. Развитие памяти, внимания, воображения, вариативности мышления. Укрепление и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учиться.

• 
  Слайд 9

  Программа «Ознакомление с окружающим миром»

• 
  Слайд 10
  

  Основные задачи курса: Обогащение сознания детей новым содержанием, которое способствует накоплению представлений ребенка о мире, готовит его к элементарному осмыслению понятий. Знакомство детей с конкретными знаками, символами, знаковыми системами; систематизация накопленной и полученной информации посредством логических операций (анализ, сравнение, обобщение, классификация). На основе опыта детей формировать у них личную заинтересованность, желание учиться.

• 
  Слайд 11

  Программа «Развивающие игры»

• 
  Слайд 12
  

  Основные задачи программы: Развитие зрительной, слуховой и смысловой памяти; Развитие воображения и логического мышления; Формирование умения внимательно и точно выполнять указания взрослого, действовать по образцу; Расширение общего кругозора; формирование положительного отношения к школе.

• 
  Слайд 13
  

  Основные умения и навыки по окончанию курса предшкольной подготовки соблюдать правила поведения в школе, проявлять свои коммуникативные навыки; свободно считать в пределах 10 и обратно; сравнивать числа в пределах 10, называть «соседей» числа; решать простые задачи; выполнять графические диктанты; выделять на слух звуки в словах, давать им характеристику; составлять рассказ по картинке из 5 – 6 предложений; пересказывать небольшие тексты; правильно пользоваться карандашом, ручкой, другими графическими материалами; слушать и выполнять инструкцию для обучающегося; применять на практике простейшие представления об окружающем мире, использовать свои знания для охраны своего здоровья;

• 
  Слайд 14
  

  Учебный план предшколы «Радуга»

• 
  Слайд 15
  

  Расписание звонков.

• 
  Слайд 16
  

  Расписание занятий

• 
  Слайд 17
  

  Благодарю за внимание!