Презентация на тему "Примерные структурные элементы рабочей программы воспитателя"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Примерные структурные элементы рабочей программы воспитателя

  Источник: Белая К.Ю. Программы и планы в ДОО. Технология разработки в соответствии с ФГОС ДО. –М.: ТЦ Сфера,2014 год (приложение к журналу «Управление в ДОУ»)

• 
  Слайд 2

  Структурные элементы рабочей программы:

  1)Титульный лист 2) Пояснительная записка 3) Календарно-тематический план (комплексно-тематическое планирование) 4)Содержание программы (текст или таблица) 5) Планируемые результаты освоения программы 6) Условия реализации рабочей программы 7) Список литературы 8) Приложения к программе

• 
  Слайд 3

  1. Титульный лист

  На титульном листе рабочей программы представляется следующая информация: - полное наименование образовательной организации; -гриф «принято» на педагогическом совете образовательной организации (дата, № протокола), «утверждена» – руководитель образовательной организации; название программы; фамилия, имя, отчество разработчика программы (полностью); должность; название города; год разработки программы.

• 
  Слайд 4

  2. Пояснительная записка

  В пояснительной записке важно указать нормативные правовые документы, на основе которых разработана программа, примерную образовательную программу, парциальные программы и технологии. Также необходимо описать: -возрастные психологические и индивидуальные особенности воспитанников, обучающихся по программе; -цель ( с учётом требований ФГОС ДО); -задачи (образовательные, развивающие, воспитательные, с учётом требований ФГОС ДО); -срок реализации; -основные принципы; - ожидаемые результаты реализации программы.

• 
  Слайд 5

  3. Календарно-тематический план (комплексно-тематическое планирование)

  Данный раздел – составная часть комплексно-тематического планирования, представленного в образовательной программе дошкольного образования. Он может быть представлен в виде таблицы.

• 
  Слайд 6

  4. Содержание программы

  В данном разделе представляются режим дня, учебный план, расписание занятий (согласно нормативным документам), краткое описание различных форм, средств, способов реализации программы с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов.

• 
  Слайд 7

  5. Планируемые результаты освоения программы

  Планируемые результаты освоения программы

• 
  Слайд 8

  6. Условия реализации рабочей программы

  -материально-техническое оснащение; -учебно-методическое обеспечение (программы, технологии, учебные пособия, дидактический материал, документация).

• 
  Слайд 9

  7.Список литературы

  В данном разделе указывается используемая литература и другие образовательные ресурсы, например: -научно-методическая и учебно-методическая литература; -литература для детей; -для родителей; интернет-ресурсы; -образовательные CD-диски.

• 
  Слайд 10

  8. Приложения к программе

  В этом разделе могут быть представлены следующие материалы: -конспекты (сценарии) различных форм образовательной деятельности; -описание игр и игровых упражнений; -сценарии мастер-классов для педагогов и родителей; -сценарии различных форм сотрудничества с семьями воспитанников (консультации, круглые столы, практикумы, семинары) .