Презентация на тему "Профессиональный стандарт педагог"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Требования к кадровым условиям реализации ООП ДО. Профессиональный стандарт педагога.

  Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе детского сада № 259 ОАО «РЖД» Тымуш Людмила Ивановна

• 
  Слайд 2

  Педагог – ключевая фигура в реформе образования

  «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя» (К.Д. Ушинский).

• 
  Слайд 3

  Требования к кадровым условиям реализации ООП ДО

  Квалификация педагогических и учебно-вспомогательных работников должна соответствовать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638), с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. N 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).

• 
  Слайд 4
  

  Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ) относит дошкольное образование к одному из уровней общего

• 
  Слайд 5

  Вступает в силу 01 января 2015 года

  Ответственная организация разработчик: ГБОУ ВПО МГППУ 18 октября 2013 года принят Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ №544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Приказ зарегистрирован Минюстом России 6 декабря 2013 года.

• 
  Слайд 6

  Область применения Профессионального стандарта

• 
  Слайд 7
  

  Профессиональный стандарт педагога: документ, включающий перечень профессиональных и личностных требований к учителю (воспитателю), действующий на всей территории Российской Федерации.

  готовность учить всех без исключения детей, вне зависимости от их склонностей, способностей, особенностей развития, ограниченных возможностей.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Особые условия допуска к работе

• 
  Слайд 10

  Трудовые действия

  Участие в разработке ООП ДО с ФГОС; Участие в создании образовательной среды; Планирование и реализация образовательной работы с детьми с ФГОС; Организация и проведение педагогического мониторинга; Участие в планировании и корректировке образовательных задач; Реализация педагогических рекомендаций специалистов; Развитие профессионально значимых компетенций; Формирование психологической готовности к школьному обучению; Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми; Организация различных видов детской деятельности; Организация конструктивного взаимодействия детей; Недирективная помощь и поддержка детской инициативы; Учет особых образовательных потребностей детей

• 
  Слайд 11

  Необходимые умения

• 
  Слайд 12

  Необходимые знания

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Заключение

  Профессиональный стандарт педагога – это: Инструмент повышения качества образования Инструмент выхода отечественного образования на международный уровень Спасибо за внимание!