Презентация на тему "Разнообразие форм работы во внеурочной деятельности по экологическому воспитанию детей младшего школьного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Разнообразие форм работы во внеурочной деятельности по экологическому воспитанию детей младшего школьного возраста»

• 
  Слайд 2
  

  АктуальностьЭкологическое воспитание младших школьников является одной из важнейших задач учителя начальных классов и предполагает использование различных форм и методов экологического воспитания на уроках и во внеурочное время.

• 
  Слайд 3

  Цель:

  Организация внеурочной деятельности в классе с целью формирования экологической культуры личности.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  Развитие эмоционально-чувственной сферы личности как одного из компонентов экологической культуры Формирование позитивного опыта взаимодействия ребёнка с окружающим миром , умений и навыков практической экологически ориентированной деятельности. Формирование активной нравственно-экологической позиции личности по отношению к окружающему (природной и социальной среде , людям ,самим себе)

• 
  Слайд 5
  

  Создавать разнообразные формы активности школьников , реализуемые через правила и игровые действия в интеллектуальные силы учащихся. Научить ведению поисковой работы по сбору интересных материалов о животных и растениях. Систематизировать знания учащихся в области охраны природы. Обеспечить надёжные основы экологической ответственности младших школьников. Знакомство с природой родного края, воспитание любви к родине.

• 
  Слайд 6
  

  Герб Флаг Экоград Экоград

• 
  Слайд 7
  

  Правила жителей Экограда1.Встал поутру ,умылся, оделся , привёл себя в порядок и сразу приведи в порядок свою планету.2.Искать надо сердцем, самого главного глазами не увидишь.3.Судить надо не по словам ,а по делам.4.Ты навсегда в ответе за всех, приручил.

• 
  Слайд 8
  

  Формы работы Экологические акции Беседы Экскурсии Викторины КВН Конкурсы Трудовые десанты Проекты

• 
  Слайд 9
  

  Жалобная книга Мы нашли своих хозяев Птичья столовая Чтобы дольше жили книжки Проекты

• 
  Слайд 10

  «Жалобная книга» природы

  Цель проекта- записать в книгу жалобы, поступающие от растений и животных, на определённой территории. I этап *прогулка-путешествие *наблюдение за состоянием окружающей среды *составление жалобы от имени животного или растения II этап *обсуждение поступающих жалоб и ответ на них.

• 
  Слайд 11

  Мынашлисвоих хозяев !

  Найти людей, которые подобрали бездомных кошек и собак. Составить рассказ о людях и их подопечных. Выпустить газету.

• 
  Слайд 12

  Птичья « столовая»

  изготовление кормушек сбор корма для птиц открытие птичьей «столовой» в школьном саду. организовать наблюдение за «столовой» и дежурство в ней.

• 
  Слайд 13

  Поможем нашим пернатым друзьям

  Кормушки смастерили мы для птиц,Чтоб подкормить воробушек, синиц,Чтоб лютые морозы птахам пережить.

• 
  Слайд 14

  Уход за комнатными растениями

  Цель проекта- увеличить численность растений в наших домах; *ознакомиться с правилами ухода за различными видами комнатных растений. *выращивание комнатных растений; *распространение рассады среди одноклассников;

• 
  Слайд 15
  

  Чтобы дольше жили книжки

• 
  Слайд 16

  Праздничное настроение

  Цель проекта -подарить людям праздничное настроение. *организовать типографию по выпуску листовок и поздравительных открыток; *поздравить ветеранов Великой Отечественной войны в День Победы.

• 
  Слайд 17

  Экологическая акция

  «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно!» «Давайте друзья, везде, где живём,Деревья посадим, сады разведём.Давайте будем к тому стремиться, Чтоб нас любили и зверь и птица,И доверяли повсюду нам,Как самым лучшим своим друзьям!».

• 
  Слайд 18

  Маленький принц

  Желтый цвет - тёплое солнышко Голубой - чистая вода и воздух Основной цвет-зелёный-цвет жизни

• 
  Слайд 19
  

  Смотрю на глобус –  Шар земной  Такой прекрасный и родной!  И шепчут губы на ветру:  - Я сберегу вас, сберегу!