Презентация на тему "Развитие познавательных интересов у детей через экспериментальную деятельность"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Развитие познавательных интересов у детей через экспериментальную деятельность»

  Подготовила: воспитатель I кв.кат. Егорова Наталия Владимировна

• 
  Слайд 2
  

  Ребенок— природный исследователь окружающего мира.

• 
  Слайд 3
  

  В последнее время в дошкольных учреждениях все больше внимания уделяется исследовательской

  деятельности детей.

• 
  Слайд 4
  

  Экспериментальная деятельность, наряду с игровой, является ведущей деятельностью ребенка-

  дошкольника.

• 
  Слайд 5

  «Детская научная лаборатория».

• 
  Слайд 6

  Последовательность детского экспериментирования:

  • Проблемная ситуация.
  • Целеполагание.
  • Выдвижение гипотез.
  • Эксперимент.
  • Фиксирование результатов
  • Анализ полученных данных.
  • Словесный отчет об увиденном.
  • Формулирование выводов
• 
  Слайд 7
  

  При организации исследовательской работы с детьми необходимо соблюдать определённые правила

  • Учить детей действовать самостоятельно и независимо, избегать прямых инструкций.
  • Не сдерживать инициативу детей.
  • Не делать за них то, что они могут сделать.
  • Не спешить с вынесением оценочных суждений.
  • Помогать детям учиться управлять процессом усвоения знаний:
  • Прослеживать связи между предметами, событиями и явлениями;
  • Формировать навыки самостоятельного решения проблем исследования;
  • Анализировать и синтезировать, классифицировать, обобщать информацию.
• 
  Слайд 8
  

  Итак, поощряя детскую любознательность, утоляя жажду познания маленьких «почемучек» и

  направляя их активную двигательную деятельность, мы способствуем развитиюпознавательных интересов у детей через экспериментальную деятельность

• 
  Слайд 9

  Литература

• 
  Слайд 10

  Спасибо за внимание!