Презентация на тему "Реализация принципа самоуправления в ДОО. Совет педагогов в совершенствовании работы ДОУ."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация на тему :«Реализация принципа самоуправления в ДОО. Совет педагогов в совершенствовании работы ДОУ.

  Подготовила Волкова Елена Константиновна

• 
  Слайд 2

  Формы самоуправления ДОУ

  совет учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы. Руководитель государственного и муниципального дошкольного образовательного учреждения в соответствии с уставом может быть: избран коллективом ДОУ; избран коллективом ДОУ при предварительном согласовании кандидатуры (кандидатур) с учредителем; избран коллективом ДОУ с последующим утверждением учредителем; назначен учредителем с предоставлением совету ДОУ права вето; назначен учредителем; назначен Президентом РФ; нанят учредителем. Закон РФ "Об образовании". П. 4 ст. 35

• 
  Слайд 3

  Полномочия органов самоуправления

  Органы самоуправления ДОУ наделяются совещательными полномочиями по решению вопросов деятельности учреждения. Они могут рассматривать какой-либо вопрос, касающийся деятельности ДОУ и даже принять по нему решение, однако претворять его в жизнь уполномочен только руководитель учреждения. Более того, если руководитель ДОУ не согласен с принятым решением, то он имеет право его не реализовывать. Основанием для наделения полномочиями совета ДОУ является п. 5 ст. 35 Закона РФ "Об образовании", который предусматривает право "распределять полномочия между руководителем и советом".

• 
  Слайд 4

  Нормативные документы

  Федеральный закон от 08.05.2010 № 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" (ред. от 07.02.2011) Федеральный закон от 03.11.2006 № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях" (ред. от 08.05.2010) Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" (ред. от 29.12.2010) Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании" (ред. от 02.02.2011)

• 
  Слайд 5

  Роль совета педагогов в совершенствовании работы ДОУ

  Педагогический совет – одна из форм осуществления методического руководства ДОУ. Педагогический совет дошкольного учреждения – это коллегиальный постоянно действующий орган, который является одной из важнейших форм повышения профессионального мастерства воспитателей. В его задачи входит: - обсуждение актуальных вопросов воспитания и обучения детей, определение конкретных мероприятий по их выполнению; - внедрение в практику «Программы воспитания в детском саду»; - изучение, обобщение и распространение передового опыта и др. Содержание работы педагогического совета определяется годовым планом.

• 
  Слайд 6

  Общее собрание ДОУ

  - определяет направления экономической деятельности ДОУ; - вносит предложения учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности ДОУ; - определяет форму и систему оплаты труда, размер доплат и надбавок, - премий и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся у ДОУ средств на оплату труда; - определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот (сокращенную рабочую неделю; удлиненный оплачиваемый отпуск; длительный отпуск (сроком до одного года) педагогическим работникам; иное) - утверждает (Устав ДОУ; договор между ДОУ и родителями (лицами, их заменяющими) ребенка; правила внутреннего трудового распорядка; годовой план ДОУ; годовые и квартальные финансовые отчеты и иное); - вносит изменения и дополнения в Устав ДОУ. Управление педагогической деятельностью осуществляет совет педагогов ДОУ. Совет педагогов ДОУ состоит из (в состав входят все педагоги ДОУ, другие работники ДОУ, в том числе медицинские, родители с правом совещательного голоса; иное)

• 
  Слайд 7

  Функции совета педагогов

  определяет направления образовательной деятельности ДОУ; отбирает и утверждает образовательные программы для использования в ДОУ; обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности ДОУ; рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров; организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта; рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям; заслушивает отчеты заведующей о создании условий для реализации образовательных программ, (иное) Заседания Совета педагогов правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение Совета считается принятым, если за него проголосовало _ (количество) Решение, принятое в пределах компетенции Совета педагогов и не противоречащее законодательству, является обязательным. Совет педагогов избирает председателя сроком на год.

• 
  Слайд 8

  Деятельность председателя совета педагогов

  определяет направления образовательной деятельности ДОУ; отбирает и утверждает образовательные программы для использования в ДОУ; обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности ДОУ; рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров; организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта; рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям; заслушивает отчеты заведующей о создании условий для реализации образовательных программ, (иное) Заседания Совета педагогов правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение Совета считается принятым, если за него проголосовало _ (количество) Решение, принятое в пределах компетенции Совета педагогов и не противоречащее законодательству, является обязательным. Совет педагогов избирает председателя сроком на год.

• 
  Слайд 9