Презентация на тему "Семинар "Варианты заключений учителя-дефектолога по результатам обследования. Дошкольный возраст""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Варианты заключений дефектолога

• 
  Слайд 2

  В заключении дефектолог отражает:

  уровень познавательной деятельности. обученность обучаемость.

• 
  Слайд 3

  Уровни познавательной деятельности

  высокий уровень познавательной деятельности характеризуется высоким уровнем познавательной активности, самостоятельной поисковой деятельностью, способностью искать и находить источники информации, постоянной готовностью получать новые знания и умения; достаточный уровень познавательной деятельности характеризуется способностью ребёнка проявлять познавательную активность достаточную для овладения образовательной программой; низкий уровень познавательной деятельности характеризуется пассивностью в ознакомлении с окружающим миром, низким познавательным интересом, неспособностью сосредоточиться на предлагаемых заданиях. Низкий уровень познавательной деятельности может быть обусловлен как низким уровнем сформированности познавательных процессов, так и специфической социальной ситуацией развития; выраженные нарушения познавательной деятельности характеризуется стабильно низкой познавательной активностью вне зависимости от социальной ситуации развития.

• 
  Слайд 4

  Норма развития. Дошкольный возраст

  Высокий/достаточный уровень познавательной деятельности. Представления ребёнка об окружающем, его деятельность, знания, умения, навыки соответствуют возрасту. Образовательная программа ( указать какая) усвоена в полном объеме/ частично/ не усвоена Уровень обучаемости достаточный

• 
  Слайд 5

  Задержка психического развития. Дошкольный возраст

  Достаточный/низкий уровень / фрагментарная недостаточность познавательной деятельности. Знания, умения, навыки соответствуют возрасту/ частично соответствуют/ не соответствуют Образовательная программа (указать какая) усвоена в полном объеме/ частично/ не усвоена Уровень обучаемости достаточный/снижен/недостаточный

• 
  Слайд 6

  Интеллектуальные нарушения. Дошкольный возраст

  Низкий уровень познавательной деятельности. Знания, умения, навыки частично соответствуют/ не соответствуют возрасту Образовательная программа (указать какая) усвоена в полном объеме/ частично/не усвоена Низкий уровень обучаемости/уровень обучаемости снижен.

• 
  Слайд 7

  Формулировки рекомендаций:

  Формирование, развитие и коррекция познавательных процессов; Формирование, развитие и коррекция продуктивной деятельности; Формирование сенсорных эталонов; Формирование, развитие и коррекция элементарных математических представлений; Формирование предпосылок учебной деятельности; Коррекция и развитие познавательной деятельности; Развитие мыслительных операций на основе изучения программного материала; Формирование базовых учебных действий.