Презентация на тему "Совершенствование методов обучения и воспитания на основе использования современных технологий и техник в школе для детей с ТНР."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Совершенствование методов обучения и воспитания на основе использования современных образовательных технологий и техник в школе для детей с тнр.

  09.01.2015г. Учитель - логопед Миличкина А.В.

• 
  Слайд 2

  Активная артикуляционная гимнастика

• 
  Слайд 3

  Дидактический синквейн

  Синквейн - (с фр. «пять строк»), пятистрочная строфа стихотворения. Актуальность и целесообразность Новая технология Способствует обогащению и актуализации словаря Развитие ЛГК Является диагностическим инструментом Комплексное воздействие - развитие ВПФ

• 
  Слайд 4

  Правила составления дидактического синквейна

  первая строка – одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею; вторая строка – два слова, прилагательные; третья строка – три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы; четвертая строка - фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме; пятая строка – слова, связанные с первым, отражающие сущность темы (это может быть одно слово).

• 
  Слайд 5
  

  Примеры некоторых синквейнов 1. Дождь 2. Мокрый, холодный 3. Капает, стучит, льётся 4. Я не люблю дождь 5. Вода 1. Заяц 2. Белый, пушистый 3. Скачет, прячется, боится 4. Я жалею зайца. 5. Дикие животные.

• 
  Слайд 6
  

  игровой прием анализ и синтез полученной информации краткий пересказ словарный запас способ контроля и творческий процесс самоконтроля развивает речь и мышление эффективность

• 
  Слайд 7
  

  Схемы-действия применяемые в мини–сказках–связках Бежит ест (кушает) едет ,везет кричит, зовет идет, ходит катит берет, кладет надевает увидел несет дает, помогает спит                                                                                     

• 
  Слайд 8

  Предлоги применяемые в мини–сказках–связках

• 
  Слайд 9

  Работа с интерактивной доской

• 
  Слайд 10

  Использование пескотерапии