Презентация на тему "Современные подходы к организации трудового воспитания детей в ДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Современные подходык организации трудового воспитаниядетей в ДОУ

• 
  Слайд 2
  

  Проблема исследования заключается в том, что насколько специально организованная работа по формированию трудовых умений и навыков у дошкольников в ДОУ помогает преодолеть безразличное отношение к некачественному выполнению задания.

• 
  Слайд 3
  

  Цель работы : определить уровень сформированности трудовых умений и навыков у старших дошкольников и выявить средства, необходимые для формирования данных качеств.

• 
  Слайд 4
  

  Объект исследования: процесс трудового воспитания детейдошкольного возраста.

• 
  Слайд 5
  

  Предмет исследования: формы, методы и средства трудового воспитания дошкольников.

• 
  Слайд 6
  

  Гипотеза исследования: формирование трудовых умений и навыков будет успешным и результативным, если оно является частью целостного педагогического процесса в ДОУ

• 
  Слайд 7
  

  Задачи исследования: Проанализировать методическую литературу по проблеме. Выявить уровень трудовых умений и навыков дошкольников. Определить наиболее эффективные подходы к организации трудового воспитания детей дошкольного возраста. Разработать и апробировать экспериментальную методику по формированию трудовых умений и навыков . Разработать методические рекомендации для воспитателей ДОУ об организации труда в разных возрастных группах.

• 
  Слайд 8
  

  Методы исследования: наблюдения беседы дидактические игры творческие задания анализ работ теоретические (анализ психолого-педагогической литературы) эмпирические ( педагогическое наблюдение, беседа, опрос)

• 
  Слайд 9
  

  Цель исследования: выявить педагогические подходы необходимые для организации трудового воспитания детей дошкольного возраста

• 
  Слайд 10
  

  Диаграмма 1

• 
  Слайд 11
  

  Диаграмма 2

• 
  Слайд 12
  

  Диаграмма 3

• 
  Слайд 13
  

  30 % 70 % Диаграмма 4

• 
  Слайд 14
  

  50 % 50 % Диаграмма 5

• 
  Слайд 15
  

  40 % 60 % Диаграмма 6

• 
  Слайд 16
  

  30 % 10 % 40 % 20 % Диаграмма 7

• 
  Слайд 17
  

  10 % 90 % Диаграмма 8

• 
  Слайд 18
  

  Таким образом, результаты нашего исследования дают основание сделать обобщённый вывод о том, что поставленнаяв исследовании цель достигнута, выдвинутая гипотеза доказана, задачи решены.