Презентация на тему "Стратегия и тактика преподавания в условиях перехода на стандарты нового поколения"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Задача человеческого разума – найти пределы максимального расцвета его интеллекта

  В.А.Энгельгард

  КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН: СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

  Павлова Елена Вячеславовна

• 
  Слайд 2
  

  Направление работы

  • Личностно-ориентированный подход как средство интеллектуально-творческой самореализации учащихся и учителей
  • Исследования на кафедре
  • Роль дополнительного материала в работе с учебником географии
  • Гуманистический подход к развитию интеллектуально -творческой личности
  • Диагностика уровня овладения учащимися основным компонентом содержания базового географического уровня

• 
  Слайд 3
  

  Направление работы

  • Личностно - ориентированный подход как средство интеллектуально-творческой самореализации учащихся и учителей
  • Исследования на кафедре
  • Влияние интерактивных педагогических технологий на развитие творчески-деятельного потенциала учащихся
  • Интегрирование как форма развития интеллектуально-творческого потенциала учащихся
  • Дифференциация обучения – как условие развития интеллектуальных способностей у учащихся
• 
  Слайд 4

  ПРОБЛЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

  Стандарт I поколения:

  • как стандарт содержания «программа программ»
  • основной результат: минимальный набор учебных знаний, умений и навыков

  Стандарт II поколения

  • система требований к структуре, освоению и условиям реализации образовательных программ

  основной результат:

  • овладение набором действий позволяющим ставить и решать важнейшие жизненные и профессиональные задачи
• 
  Слайд 5

  ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ

  • НРАВСТВЕННАЯ И ДУХОВНАЯ ЗРЕЛОСТЬ
  • САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
  • АКТИВНОСТЬ
  • КОМПЕТЕНТНОСТЬ
  • СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СВОБОДНОЙ,
  • МЫСЛЯЩЕЙ, ИНФОРМАЦИОННОЙ И ОСОЗНАЮЩЕЙ
  • ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
• 
  Слайд 6

  СТАНДАРТ КАК ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДОГОВОР: ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ

  • ЛИЧНОСТЬ
  • ГОСУДАРСТВО
  • ОБЩЕСТВО
  • ВЫЯВЛЕНИЕ И СОГЛАСОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ В ПРЕПОДАВАНИИ
• 
  Слайд 7
  

  СЕМЬЯ

  • Личностная успешность
  • Социальная успешность
  • Профессиональная успешность

  ГОСУДАРСТВО

  • Национальное единство
  • Безопасность
  • Развитие человеческого капитала
  • Конкурентоспособность

  РАЗВИТИЕ

  • Личностное
  • Социальное
  • Общекультурное

  ОБЩЕСТВО

  • Безопасность и здоровье
  • Свобода и ответственность
  • Социальная справедливость
  • Благосостояние
• 
  Слайд 8

  ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ

  • ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ
  • КОМПЛЕКСНЫЙ
  • ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ
  • ДЕЯТЕЛЬНО-СИСТЕМНЫЙ
  • ИНТЕГРАТИВНЫЙ
• 
  Слайд 9

  СТРАТЕГИЯ ОБОГАЩЕНИЯ

  • ВЕРТИКАЛЬНОЕ ОБОГАЩЕНИЕ
  • УПЛОТНЕНИЕ
  • ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
  • СОЕДИНЕНИЕ
  • ПРЕДМЕТНЫХ КУРСОВ
  • ОПЕРЕЖАЮЩИЕ
  • ЗАДАНИЯ
  • ОПЕРЕЖАЮЩИЕ
  • ЗАЧЁТЫ
  • БИНАРНЫЙ УРОК
  • ПОПЕРЕМЕННОЕ
  • ОБУЧЕНИЕ
  • ОЛИМПИАДЫ
  • МАН
  • ВУЗ
• 
  Слайд 10

  СТРАТЕГИЯ ОБОГАЩЕНИЕ

  • ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ ОБОГАЩЕНИЕ
  • ФАКУЛЬТАТИВЫ
  • ЛЕТНЯЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ
  • ПРАКТИКА
  • ЭЛЕКТИВНЫЕ
  • КУРСЫ
  • КОНКУРСЫ
  • «ОСНОВЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
  • «ПЕРСОНАЛИИ В ИСТОРИИ»
  • «ВЫБОРЫ В СВОБОДНОЙ СТРАНЕ»
  • «ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ ПРАВО»
  • «ЗА ПРЕДЕЛАМИ УЧЕБНИКА ГЕОГРАФИЯ» И ДР.
  • ПЕРЕГРУППИРОВКА
  • ПАРАЛЛЕЛИ
• 
  Слайд 11

  ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ

  • МЕНТОРСТВО (НАСТАВНИЧЕСТВО)
  • СУБЪЕКТИВНЫЙ ОПЫТ РЕБЁНКА
  • ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ
  • САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
  • MAX УЧЕНИК - MIN УЧЕТЕЛЬ
  • «СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА»
  • «САМООБРАЗОВАНИЕ»
• 
  Слайд 12

  ФАКТОР УСПЕХА – профессионализм учителей

  5УЧИТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ

  1ПОЧЁТНЫЙ РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

  2ОТЛИЧНИК ПРОСВЕЩЕНИЯ

  4МАГИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ

  4ИМЕНИ ЗАНЕСЕНЫ В ЭНЦИКЛОПЕДИЮ «ЛУЧШИЕ ЛЮДИ РОССИИ», ПРОЕКТ «ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ – БУДУЩЕЕ РОССИИ»

• 
  Слайд 13
  

  • Лысенко Н.И.
  • Терехова О.С.
  • Павлова Е.В.
  • Роенко Н.Я.
  • Маркелова А.П.
  • Черных Е.Н.
  • Богословская Т.В.

  Кафедра общественных дисциплин