Содержание
-
Творчество как способ положительной мотивации учения
«Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силою принуждения убивает в ученике охоту к учению, без которой он далеко не уйдет. Учение же, опирающееся на интерес учащихся к предмету, становится более легким и плодотворным, способствует активному получению ими осознанных и прочных знаний. Интерес является действенным, реальным мотивом учения», - писал К.Д.Ушинский. «Мои инновации в образовании» НОМИНАЦИЯ «Творческое развитие обучающихся» Болтыхова Наталия Александровна учитель русского языка и литературы МКОУ «Совхозная СОШ» Лискинского муниципального района
-
Проблема
Проблема утраты интереса обучающихся к изучению отдельных предметов, впрочем, как и к обучению вообще, сейчас очень актуальна. Проблема угасания интереса особенно касается русского языка и литературы
-
Решение проблемы
Основная роль в воспитании интереса к предмету, развитии творческих способностей обучающихся принадлежит способу организации учителем деятельности обучающихся на уроке. В зависимости от того, как организована эта деятельность, решается судьба интереса. И здесь наиболее уместно вспомнить древнюю китайскую пословицу: «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, вовлеки меня – и я научусь».
-
Одним из направлений моей деятельности как учителя является развитие творческих способностей обучающихся
А кто, как ни дети, любят что-то новое, сделанное ими же? Дети – это и есть творцы. Педагоги получают возможность вызывать к жизни творческую деятельность детей и управлять ею, предлагая для решения последовательный ряд постепенно усложняющихся творческих задач.
-
Важным моментом в формировании интереса к предмету является внеурочная работа по предмету. В моей педагогической деятельности она делится на два вида: постоянно действующие виды работ во внеурочное время (кружки, элективы, конкурсы), мероприятия (тематические вечера, конкурсы, встречи с интересными людьми).
-
Кружок «Волшебный мир сказок» 5 класс
-
литературный вечер
посвященный произведениям А.С.Пушкина
-
Кружок «Танцевальная ритмика»
1-3 класс
-
Творческая деятельность способствует развитию целого комплекса качеств творческой личности: умственной активности, быстрой обучаемости, смекалки и изобретательности, стремления добывать знания, необходимые для выполнения конкретной практической работы, самостоятельности в выборе и решении задачи, трудолюбия.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.