Презентация на тему "Учебные способности ребёнка" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Учебные способности ребёнка

• 
  Слайд 2

  Умения для успешного обучения:

  Слушать учителя Выделять главную мысль сообщения Связно пересказывать содержание текста Отвечать на вопросы к тексту Ставить вопросы к тексту Делать содержательные выводы на основе полученной информации Письменно выражать свою мысль Привлекать дополнительные источники информации, пользоваться справочной литературой(словарями, энциклопедиями и пр.) Адекватно оценивать результаты собственной работы

• 
  Слайд 3

  Все умения опираются на мыслительные способности:

  -умение сравнивать и находить общее и различное -умение выделять главное -отличать существенное от несущественного -делать логические заключения и выводы

• 
  Слайд 4

  Учить работать с текстом:

  Учить выделять главную мысль. Составлять план текста. Запоминать содержание текста с опорой на план. Развиваем навык связного пересказа не только на учебном тексте, можно попросить рассказать содержание прочитанной книги, увиденного фильма, описать события прошедшего дня.

• 
  Слайд 5

  Проблемные вопросы :

  Может ли ребёнок быть успешным, если не знать и не развивать его способности? Что необходимо сделать, чтобы ребёнок был успешен в школе. Как поднять интеллект ребёнка?

• 
  Слайд 6

  Способности:

  научные, творческие, умственно-практические, предметно-деятельностно-межличностные

• 
  Слайд 7

  Развитие способностей:

  борьба с ленью, формирование привычки к трудовым усилиям, преодоление отвращения к систематическому и напряжённому труду.

• 
  Слайд 8

  Совет родителям:

  -Важно наладить контроль за выполнением учебного задания, режимом домашних заданий, - Способствовать созданию рабочей обстановки. -Немалое значение имеет личный пример.

• 
  Слайд 9

  К.Д.Ушинский:

  “….ребёнок от природы не имеет душевной лености, он любит самостоятельную деятельность, хочет всё делать сам. Надо научить детей трудиться, научить думать, наблюдать, понимать.”

• 
  Слайд 10

  Чтобы ваш ребёнок был успешен в школе:

  Организуйте ему уголок школьника. Следите, чтобы уроки готовились в установленное время в хорошо проветренном помещении. Перед началом работы (выполнением домашних заданий) выключите радио, телевизор, не мешайте детям излишними замечаниями, громким разговорами. Ежедневно проверяйте уроки и сообщайте учителю о возникших затруднениях при выполнении домашних заданий. НЕ нужно наказывать ребёнка за плохую работу.

• 
  Слайд 11

  Чтобы поднять интеллект ребёнка:

  Развивайте гибкость мышления, расширяйте кругозор, Тренируйте память, Развивайте у ребёнка способности к концентрации внимания, учите сосредоточению Читайте ребёнку вслух и поощряйте чтение стимулирующей мозг литературу: классику, поэзию, научную, историческую литературу. Физические нагрузки и упражнения улучшают кислородное питание всех органов, стимулируют развитие отделов головного мозга, улучшают память… Правильно организуйте режим дня и сон ребёнка. Исключите или минимизируйте просмотр телевизора.

• 
  Слайд 12

  АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

  1. Считаете ли вы своего ребёнка способным? 2. В чём проявляются его способности? 3. Поддерживаете ли вы своего ребёнка в проявлении его таланта и способностей? 4. Как вы это делаете? 5. Поддерживает ли школа и кл.руковод. Вашего ребёнка в проявлении таланта и способностей? 6. Какие способности ещё не оценены по достоинству? 7. Какая помощь нужна в развитии способностей вашего ребёнка?

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание