Презентация на тему ""Одаренность.Иллюзия и реальность."" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Иллюзия и реальность

• 
  Слайд 2

  стереотипы

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  1. Дисциплинированный.   2. Неровно успевающий.   3. Организованный.   4. Выбивающийся из общего темпа.   5. Эрудированный.   6. Странный в поведении, непонятный.   7. Умеющий поддержать общее дело (коллективист).   8. Выскакивающий на уроке с нелепыми замечаниями.   9. Стабильно успевающий (всегда хорошо учится).   10. Занятый своими делами (индивидуалист).   11. Быстро, на лету схватывающий.   12. Не умеющий общаться, конфликтный.   13. Общающийся легко, приятный в общении.   14. Иногда тугодум, не может понять очевидного.   15. Ясно, понятно для всех выражающий свои мы ели.   16. Не всегда подчиняющийся большинству или официальному руководству.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  (-) 6. (+) 11. (-) 16. (+) 21. (-) 26.(-)   2. (-) 7. (-) 12. (-) 17. (+) 22. (-) 27. (-) 3. (-) 8. (-) 13. (-) 18. (+) 23. (-) 28. (-) 4. (-) 9. (+) 14. (+) 19. (+) 24. (-) 29. (-) 5. (+) 10. (+) 15. (+) 20. (-) 25. (-) 30. (-) 31.(-)

• 
  Слайд 9

  Проблемы одаренных детей:

  Американский психолог Б. Карне, кроме достоинств, отмечает проблемы одаренных детей: Неприязнь к школе. Игровые интересы. Конформность (отрицание стандартных требований) Погружение в философские проблемы. Несоответствие между физическим, интеллектуальным и социальным развитием. Стремление к совершенству. Ощущение неудовлетворенности. Нереалистические цели. Сверхчувствительность. Потребность во внимании взрослых. Нетерпимость. Низкая продолжительность сна.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15