Презентация на тему "Развитие психических процессов на основе изучения литературных произведений с обучающимися с ОВЗ среднего школьного возраста ( 5класс)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Развитие психических процессов на основе изучения литературных произведений с обучающимися с ОВЗ среднего школьного возраста

  Выполнил: Ветчинкина Регина Владимировна, учитель-дефектолог 09 апреля 2024г. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 370Московского района г. Санкт-Петербурга

• 
  Слайд 2

  Психолого-педагогические особенности младших школьников с овз

  Незрелость эмоционально-волевой сферы. Недостаточная выраженность познавательных интересов. Нарушения памяти. Недостаточность зрительного и слухового восприятия. Нарушенная координация движений. Речевые нарушения. Недостаточность развития мыслительных операций.

• 
  Слайд 3
  

  Развитие психических процессову учащихся 5 классовна основе Мифов народов мира

  Задачи Развитие процессов памяти (запоминание, сохранение,узнавание, воспроизведение) Развитие процессов анализа и синтеза (сравнение,обобщение) Развивать концентрацию внимания Развивать ассоциативное мышление

• 
  Слайд 4
  

  Задачи Развивать логическое мышление Развивать долговременную память Развивать умение самостоятельно анализировать и синтезировать Развитие психических процессов у учащихся 5 классов на основе произведений Писателей второй половина XIX века

• 
  Слайд 5
  

  Развитие психических процессов у учащихся 5 классов на основе произведений Зарубежной сказочной прозы Задачи Развивать восприятие Развивать память, внимание Развивать воображение Развивать нестандартное мышление Развивать речь