Презентация на тему "Ситуации успеха и неуспеха"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Создание ситуации успеха и неуспеха

  Выполнила: Потапова Е.

• 
  Слайд 2

  Успех

  Успех– индивидуальное достижение, являющееся результатом продуктивной работы в какой-либо деятельности и стимулом дальнейшей работы. Индивидуальное осознание; Общественное признание полученного человеком. Специфика детского возраста – ребенок начинает делать что-то впервые в жизни. Необходима – психологическая помощь взрослых:

• 
  Слайд 3
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА 1. Снятие страха Помогает преодолеть неуверенность в собственных силах, робость, боязнь самого дела и оценки окружающих. Упражнение «Защитный амулет» Предлагается из предложенных материалов сделать себе личный амулет для защиты от страхов. Далее каждый ребенок презентует свой амулет.

• 
  Слайд 4
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА Это, в свою очередь, внушает ребенку уверенность в свои силы и возможности. «У вас обязательно получится». «Я даже не сомневаюсь в успешном результате». «Вы обязательно победите». Помогает воспитателю выразить свою твердую убежденность в том, что его воспитанник обязательно справиться с поставленной задачей. 2.Авансирование успешного результата

• 
  Слайд 5
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА 3. Скрытое инструктирование Помогает ребенку избежать поражения. Достигается путем намека, пожелания. «Возможно, лучше всего начать с.....» «Выполняя работу, не забудьте о.....»

• 
  Слайд 6
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА 4.Внесение мотива. Показывает ребенку ради чего, ради кого совершается данная деятельность, кому будет хорошо после выполнения. «Без твоей помощи не получится…» «Давайте поможем…»

• 
  Слайд 7
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА 5. Персональная исключительность Обозначает важность усилий ребенка в предстоящей или совершаемой деятельности. Используются такие выражения как: «Только ты и мог бы....» «Только тебе я и могу доверить...» «Ни к кому, кроме тебя, я не могу обратиться с этой просьбой...»

• 
  Слайд 8
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА 6. Мобилизация активности Побуждает к выполнению конкретных действий. «Нам уже не терпится начать работу…» «Так хочется поскорее увидеть...»

• 
  Слайд 9
  

  ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА 7. Высокая оценка детали. Помогает эмоционально пережить успех не результата в целом, а какой-то его отдельной детали. «Тебе особенно удалось то объяснение» «Больше всего мне в твоей работе понравилось...» «Наивысшей похвалы заслуживает эта часть твоей работы»

• 
  Слайд 10

  Неуспех

  Неуспех - это субъективное эмоциональное переживание неудовлетворения собой в ходе и результате совершения деятельности. Необходимость создания ситуации неуспеха появляется только при наличии определенных условий: Богатые ресурсы личности, при которых, окрыленный успехом, ребенок перестает прилагать усилия;  Завышенная самооценка; Пренебрежительное отношение к окружающим, которые отторгают ребенка, а он, в свою очередь, занимает позицию «над».

• 
  Слайд 11
  

  Внесение нового мотива - это начало следующего этапа - этапа создания ситуации успеха.

• 
  Слайд 12

  Контрольные вопросы

  Что такое успех и неуспех? Какие могут быть последствия успеха и неуспеха для человека? С какими трудностями может столкнуться ребенок, выполняя ту или иную деятельность? При каких условиях возможно создание ситуации неуспеха? В чем основное различие и сходство создания ситуаций успеха и неуспеха, на ваш взгляд?

• 
  Слайд 13
  

  "...Если ребенку удастся добиться успеха в школе, у него есть все шансы на успех в жизни". У. Глассер амер. психолог