Презентация на тему "Блоки Дьенеша"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование логических блоков Дьенешакак одного из методов формирования мыслительных операций у дошкольников.Выполнила:Русакова Светлана Владимировна, воспитатель Алатырь 2016г.

• 
  Слайд 2
  

  «ИГРА – ЭТО ИСКРА, ЗАЖИГАЮЩАЯ ОГОНЕК ПЫТЛИВОСТИ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ»В. А. СУХОМЛИНСКИЙ

• 
  Слайд 3
  

  выявление эффективности использования логических блоков Дьенеша в формировании мыслительных операций у дошкольников.

  Цель проекта

• 
  Слайд 4

  Гипотеза исследования

  предполагается, что формирование мыслительных операций у дошкольников пройдет более успешно и эффективно, если будут включены дидактические игры и упражнения, организованные на основе логических блоков Дьенеша.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи Развивать поисковую деятельность, способности к экспериментированию и моделированию в самостоятельной и совместной деятельности. Познакомить с формой, цветом, размером, толщиной. Развивать познавательные процессы, мыслительные операции.

• 
  Слайд 6

  Структура проекта

• 
  Слайд 7

  вид проекта:

• 
  Слайд 8
  

  Логические блокиДьенеша

• 
  Слайд 9

  Знакомство с игровым пособием

• 
  Слайд 10
  

  Логический материал представляет собой набор из 48-логических блоков, различающие четырьмя свойствами

• 
  Слайд 11

  Плоские логические фигуры

• 
  Слайд 12
  

  Консультация для родителей

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  «ёлочка»

  «собачка»

• 
  Слайд 15

  Совместные игры

• 
  Слайд 16

  Совместные игры с родителями«Раздели фигуры»

• 
  Слайд 17

  Самостоятельная деятельность

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Уголок с занимательными играми

• 
  Слайд 20
  

  Создания альбома «В мире геометрических фигур»

• 
  Слайд 21
  

  ЗолтанДьенеш – венгерский теоретик и практик, создатель прогрессивной авторской методики - "новая математика"

• 
  Слайд 22
  

  «…игра- осмысленная деятельность, а радость игры- радость творчества, радость победы» А.С. Макаренко.