Презентация на тему "Деловая игра для педагогов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Деловая игра для педагогов

  «Знатоки ФГОС дошкольного образования»

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Активизация мыслительной деятельности педагогов в знании основных положений, понятий и принципов ФГОС ДО.

• 
  Слайд 3

  Что означают следующие аббревиатуры?ФГОС ДОООП ДОРППС

  1 Задание (для капитанов)

• 
  Слайд 4
  

  Вставьте пропущенные слова:1) ……….основной образовательной Программы и ее объему 2) условиям………...основной образовательной Программы3)……….освоения основной образовательной Программы

  2 Задание

• 
  Слайд 5

  Сколько образовательных областей определяет ФГОС ДО?

  3 задание

• 
  Слайд 6
  

  Определите,к какой образовательной области относятся следующие задачи:1)-развитие интересов детей, любознательности;2-развития воображения и творческой активности;3-формирование первичных представлений о себе и о других людях, объектах окружающего мира, о их свойствах и отношениях.

  4 Задание

• 
  Слайд 7
  

  -усвоение норм и ценностей, принятых в обществе; Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; -формирование позитивных установок к различным видам т руда и творчества

• 
  Слайд 8
  

  Какие требования (принципы) к РППС необходимо учитывать при реализации Программы?НасыщенностьВариативностьИнформативностьПолифункциональностьДоступностьЦелесообразностьБезопасностьиндивидуальностьТрансформируемость

  5 задание

• 
  Слайд 9
  

  К какому требованию относятся критерии:1. соответствие среды возрастным возможностям детей и содержанию Программы; наличие средств обучения и воспитания, разнообразие материалов для всех видов активности воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами;2. возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей;3.возможность разнообразного использования различных составляющих среды, пригодных для использования в разных видах детской активности;4.наличие различных пространств (для игры, конструирования, уединения ипр.) разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, периодическую сменяемость и появление новых предметов.

  6 Задание

• 
  Слайд 10
  

  В каких видах деятельности реализуется содержание образовательных областей в дошкольном возрасте? Выбрать правильные ответы.-экспериментирование с материалами и веществами-двигательная активность-общение со взрослым-познавательно-исследовательская деятельность-рассматривание картинок-действия с предметами-орудиями-продуктивная деятельность-совместные игры со сверстниками под руководством взрослого-игровая деятельность-предметная деятельность и игры с динамическими игрушками

  7 задание

• 
  Слайд 11
  

  Как вы можете представить реализацию принципа развивающей предметно-пространтственной среды в вашей группе?1) Трансформируемость2)полифункциональность

  8 задание

• 
  Слайд 12
  

  ИтогСегодня в ходе деловой игры мы с вами активизировали наши знания в области ФГОС ДО.Благодарю вас, коллеги, за творчество, активность и проявленный профессионализм.Награждение.