Презентация на тему "ЕГЭ Математика. Профиль. Графики функций. Корни." 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ЕГЭ – 2024 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Ильинская СОШ г. Домодедово Московской области Задание 11. Графики функций Функция квадратного корня

• 
  Слайд 2
  

  y 1 x 0 1 y k = x y = x y =– x y = x – y x =1,5 y x =0,5 – ( ) y f x = y f x – ( ) = = ( ) y f kx = ( ) y kf x Справочник

• 
  Слайд 3
  

  y 1 x 0 1 y = x y =+2 x y =–5 x y = x +3 x +3 >0 x >–3 D y ( ): y = x –2 x –2 >0 x >2 D y ( ): + ( ) y f x a = ( ) y f x a + = Справочник

• 
  Слайд 4
  

  Нарисункеизображена частьграфика функции . Найдите (2,56). f 4 – 2 , y 1 x 0 1 f x k ( )= x y k = x (4;–3) x y (4;–3) k –3= 4 256 2 128 2 64 2 32 2 16 2 8 2 4  2 2 2 1 k –3= 2 k =–3:2 162 , 256 = , k =–1,5 y x =–1,5 f x ( ) 2,56 =–1,5 (2,56) f =–1,5 1,6 =–2,4 № 1 Решение:

• 
  Слайд 5
  

  Нарисункеизображена частьграфика функции . Найдите (32). f 8 y 1 x 0 1 f x k ( )= x y k = x (8; 4) x y (8; 4) k 4= 8 k 4= 2 2 2 k = 2 4 k = 2 2 y x ; = 2 2 f x ( ) = (32) f 2 2 32 = 2 2 32 = 2 16 =8 № 2 Решение:

• 
  Слайд 6
  

  Нарисункеизображена частьграфика функции + .Найдите значение ,при котором ( ) =–10 f y 1 x 0 1 (4;–4) 1 6 f x k ( )= x p y k = x p + 2 x x (4;–4); x y k –4= 4+2 k –6= 2 k =–6:2 k =–3 y x =–3 +2 f x ( ) –10 x =–3 +2 x 3 =12 x =4 x =16 № 3 Решение:

• 
  Слайд 7
  

  Нарисункеизображен график функции +, где – целое число. Найдите . y 1 x 0 1 f x k ( )= xc 4 c c y 1 x 0 1 – 3 № 4 Решение:

• 
  Слайд 8
  

  Нарисункеизображена частьграфика функции + . Найдите (0,25). f y 1 x 0 1 f x k ( )= xp (2; 3) x y (2;3) (0,25) f y k = xp + 5 2 2 , 2 k 3 = 2+2 k 3= 4 k 3= 2 k =3:2 k =1,5 x +2 y =1,5 f x ( ) 0,25+2 =1,5 =1,5 1,5 =2,25 № 5 Решение:

• 
  Слайд 9
  

  – Нарисункеизображен график функции , где и – действительные числа. Найдите значение (17). xb c y 1 x 0 1 f x a ( )= 5 (17)= f 17–1+1 =5 + a,b c f xbc – + 1 1 x / y / ( ) = f x a 1 № 6 Решение: