Содержание
-
Игры на липучках как методическое пособие для сенсорного развития детей младшего возраста
Подготовила: Воспитатель 1 квалификационной категории Ольферова С.С.
-
Цель: воспитывать интерес к окружающему миру, способность к исследованию и творческому поиску, желание и умение учиться.Задачи:1. Расширять представления детей об окружающем мире; 2. Развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь; 3. Обогатить словарь детей новыми словами; 4. Формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет, форму; 5. Воспитывать познавательный интерес, усидчивость.
-
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирования представлений о свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве. Через активное познание предметов, их сравнение происходит и интеллектуальное развитие детей.
-
Значение сенсорного воспитания состоит в том, что оно: является основой для интеллектуального развития, развивает наблюдательность, является основой для развития воображения, развивает внимание, дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности, обеспечивает усвоение сенсорных эталонов, влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и других видов памяти.
-
Основной формой и содержанием организации жизни детей является игра, игра - самая любимая и естественная деятельность дошкольников. «Игра для дошкольников - способ познания окружающего" - говорила Н. К. Крупская. Играя, ребенок учится осязанию, восприятию и усваивает все сенсорные эталоны; учится сопоставлять, сравнивать, устанавливать закономерности, принимать самостоятельное решение; развивается и познает мир.
-
Сегодня в помощь, как родителям, так и специалистам продаётся множество полезных пособий и игрушек. Но все мы знаем, что особую ценность представляет игра, сделанная своими руками. В такие игры вкладывается душа и любовь к своему делу, поэтому они получаются такими красочными и дружелюбными, что очень важно для дошкольников.
-
-
Преимущества игр на липучках:1. Наглядность любой игры создаёт заинтересованность дошкольника.2. Развитие моторики, сенсорики, речи, звуковой культуры, фонетики происходит незаметно для ребёнка без специальных усилий.3. Простота и доступность игр. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся и не пачкаются, довольно прочные и приятные на ощупь.
-
-
Воспитатель кладет перед ребенком картинку с изображением гаражей и предлагает ребенку найти машинки соответствующих цветов.
-
-
воспитатель с одним или двумя детьми рассматривает образец пирамидки, берёт по вкладышу, прикладывает на схему нужную по размеру или по цвету.
Усложнённый вариант: выкладывание пирамидки на трафарете, рядом с трафаретом или без него, соблюдая размеры вкладышей.
-
-
Педагог просит детей расколдовать игрушки, превращённые в картинки. Для этого все картинки нужно расставить так, как указала в своем письме Баба Яга. (Можно использовать и любую другую мотивацию.)
-
-
Дети называют фигуры и предметы. Затем по указанию воспитателя подбирают к своим геометрическим образцам карточки с изображением предметов нужной формы. Педагог помогает детям правильно назвать форму предметов (круглая, овальная, квадратная, прямоугольная).
-
Развивающие игры на липучках могут стать любимым занятием для маленьких детей: это интересно, полезно и увлекательно.
-
Спасибо за внимание!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.