Содержание
-
«Использование картин (предметных, сюжетных, серии картинок, репродукций известных художников) в разных возрастных группах для речевого развития дошкольников.
Воспитатель 1 KK Фролова Н.С.
-
«Дайте ребёнку картину, и он заговорит». К.Д. Ушинский Одна из главных задач детского сада – формирование правильной устной речи детей на основе овладения ими литературного языка своего народа.
-
С помощью картины педагог воспитывает у детей различные чувства; в зависимости от содержания картины это может быть интерес и уважение к труду, любовь к родной природе, сочувствие к товарищам, чувство юмора, любовь к красоте и всегда радостное восприятие жизни.
-
Требования к картине - Интересное, понятное содержание, воспитывающее положительное отношение к окружающему. Реалистичное изображение. Картина должна быть высокохудожественной. Доступность содержания и изображения (отсутствие множества деталей, сильного сокращения и заслонения предметов, излишней штриховки, незаконченности рисунка).
-
Используются и репродукции картин мастеров искусства: · пейзажные картины: А. Саврасов «Грачи прилетели»; И. Левитан «Золотая осень», «Весна. Большая вода», «Март»; К. Юон «Мартовское солнце»; А. Куинджи «Березовая роща»; И. Шишкин «Утро в сосновом бору», «Сосновый лес», «Рубка леса»; В. Васнецов «Аленушка»; В. Поленов «Осень в Абрамцеве», «Золотая осень» и др.; · натюрморт: К. Петров-Водкин «Черемуха в стакане», «Стакан и яблоневая ветка»; И. Машков «Рябинка», «Натюрморт с арбузом»; П. Кончаловский «Маки», «Сирень у окна».
-
Требования, предъявляемые к подбору картин младший возраст (3-5 лет). Содержание картины должно быть детям доступно. На картине должно быть изображено то, что детям знакомо (по программе) игры со знакомыми игрушками, некоторые домашние животные, дикие (заяц). В этом возрасте картина почти никогда не является источником новых знаний. Композиция картины должна быть простой т.е. картины одно плановые. Количество персонажей от 1 до 4.
-
Старший возраст (5-7лет). Содержание картин как правило детям не знакомо. С помощью картин детей знакомят с тем, что они не могут увидеть. Картина является источником новых знаний. - труд взрослых: - дикие животные. Композиция сложная, то есть многоплановая. Количество персонажей может быть достаточно большим. Построение занятия и методика его проведения. Чтобы правильно и эффективно рассмотреть картину воспитатель должен придумать какие знания он будет закреплять, какие знания будет давать детям.
-
Виды занятий по картине: рассматривание картины рассказывание по ней
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.