Презентация на тему "Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 38 комбинированного вида п. Молочный МО Кольский район Мурманской областиИспользование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи

  учитель-логопед Кондрашова Юлия Викторовна

• 
  Слайд 2

  Научное обоснование

  Отечественный физиолог В.М. Бехтерев в своих работах доказал, что простые движения рук помогают снять умственную усталость, улучшают произношение многих звуков, развивают речь ребёнка. Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский отмечал: «Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».

• 
  Слайд 3
  

  это система, которая позволит в период обучения ребёнка в детском саду не только получить нужные знания, но и сохранит и даже укрепит его здоровье. Проблема формирования мелкой моторики рук в подготовке детей к школе является социальной потребностю общества. Углубленная работа в этом направлении на современном этапе остаётся своевременной и актуальной.

• 
  Слайд 4
  

  Цель применения здоровьесберегающих технологий в логопедической работе - оптимизация процесса коррекции речи и обеспечение оздоровления, поддержания и обогащения здоровья детей.

• 
  Слайд 5
  

  Оздоровительные задачи Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье. Создавать условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие каждого ребёнка. - С помощью здоровьесберегающих технологий повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства, устойчивость к заболеваниям).

• 
  Слайд 6
  

  Здоровьесберегающие технологии Дыхательная гимнастика Развитие мелкой моторики пальцев рук Артикуляционная гимнастика Биоэнергопластика Релаксация Гимнастика для глаз Массаж и самомассаж Развитие общей моторики

• 
  Слайд 7
  

  Дыхательная гимнастика

• 
  Слайд 8

  Развитие мелкой моторики пальцев рук

• 
  Слайд 9

  Ниткография - как средство развития зрительно-моторной координации

• 
  Слайд 10

  Использование иппликатора Кузнецова

• 
  Слайд 11

  Развитие общей моторики

• 
  Слайд 12

  Артикуляционная гимнастика

• 
  Слайд 13

  Артикуляторные сказки для постановки звуков

  Ш, Ж, Ч, Щ С, З, Ц Р, Рь

• 
  Слайд 14

  Биоэнергопластика

• 
  Слайд 15
  

  Гимнастика для укрепления мышц глаз

• 
  Слайд 16

  Массаж и самомассаж

• 
  Слайд 17

  Массаж кистей рук с помощью шарика Су-Джок

• 
  Слайд 18

  Релаксация

• 
  Слайд 19

  Ж.Ж.Руссо

  «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым»

• 
  Слайд 20

  Всех благ вам и здоровья!