Презентация на тему "Исследовательско - творческий проект "Удивительный снег""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» Исследовательско – творческий проект «Удивительный снег…»возраст: 3-4 года группа «Колокольчик» Воспитатели: Вавилина Л.А. Моисеева Д.В. г. Бородино

• 
  Слайд 2
  

  Цель: формирование знаний детей о снеге и его свойствах. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять знания детей о характерных признаках зимы (зимой холодно, идет снег, снег лежит на крышах, деревьях). 2. Формировать понятие о свойстве снега (состоит из снежинок, холодный, пушистый, мягкий). 3. Учить устанавливать простейшие причинно- следственные связи (снег тает на теплой руке и в теплой комнате). Развивающие: 1. Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом. 2. Развивать умение использовать в беседе накопленные знания. 3. Развивать речь, мышление, память, внимание, наблюдательность. 4. Развивать мелкую моторику рук, навыки. Воспитательные: 1. Воспитывать доброту, отзывчивость, любовь к природе. 2. Воспитывать бережное отношение к природе, способности замечать красоту зимней природы. Мотивация: На выходных выпало очень много снега. Итоговое мероприятие: Выставка аппликаций "Такие разные снежинки ", ответственные – Вавилина Л.А., Моисеева Д.В.

• 
  Слайд 3
  

  Планируем, подключаем родителей

• 
  Слайд 4
  

  Центр природы и экспериментирования

• 
  Слайд 5
  

  Мы исследовали снег, узнали какой он, рассмотрели, что он состоит из снежинок. Понаблюдали что снег тает в тепле и превращается в талую воду, которую пить нельзя.

• 
  Слайд 6
  

  Сделали бусы для елочки из талой воды и красок.

• 
  Слайд 7
  

  Познакомились со свойствами льда, лед – это твердая вода, в тепле лед тает.

• 
  Слайд 8
  

  Наблюдали за льдом в воде. Лед в воде не тонет, в теплой воде лед тает быстрее, чем в холодной.

• 
  Слайд 9
  

  В центре театра и музыки показали детям пальчиковый театр «Рукавичка», дети играли на шумовых инструментах для «снеговичка».

• 
  Слайд 10
  

  Театрализованная деятельность «Заюшкина избушка»

• 
  Слайд 11
  

  Конструировали снежинку из различного конструктора

• 
  Слайд 12
  

  В центре спорта играли со снежками, подбрасывали их и ловили, прыгали через снежки и катали их, ходили по снежным следам.

• 
  Слайд 13
  

  В центре воды и песка дети экспериментировали со снегом и льдом

• 
  Слайд 14
  

  Центр сенсорики пополнили дидактическими играми «Найди пару». В контейнере с бросовым материалом дети искали снежинки, снег из ватных дисков

• 
  Слайд 15
  

  Центр художественного творчества пополнился нетрадиционным материалом для творчества (манкой), пробовали рисовать на снегу.

• 
  Слайд 16
  

  Активно проводили время во время прогулки на улице

• 
  Слайд 17
  

  Участие в проекте приняли родители с детьми дома

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Завершили наш проект выставкой аппликаций «Такие разные снежинки»