Презентация на тему ""Классное пространство""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Конкурс социальных проектов «Я - гражданин России»Номинация «Социальные проблемы»

  Проект «Классное пространство!« Разработчики проекта:Козел Артем-11 класс Шипилова Алина– 10 классМайданова Анастасия – 10 классЖурмухамбетов Бакыт -9 класс Майданов Евгений– 8 класс Давлетшина Софья – 6 классОбразовательная организация:МБОУ «Благодарновская СОШ»Координатор проекта:Журмухамбетова Малика Биркалиевна,учитель истории и обществознания, советник директора по воспитанию

• 
  Слайд 2
  

  Проект «Классное пространство!" Актуальность проекта: С 2022 года в российских школах по инициативе Министерства просвещения РФ начали создаваться Центры детских инициатив.  Центр детских инициатив  — это многофункциональное пространство, являющееся местом притяжения школьников, центром формирования их креативного мышления, самореализации, профориентации, социализации.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: оформление пространства центра детских инициатив - открытого и доступного информационного пространства между всеми участниками образовательного процесса, формирование условий для интеллектуальной и творческой деятельности обучающихся и педагогов. Проект «Классное пространство!"

• 
  Слайд 4
  

  Проект «Классное пространство!" Задачи: создать инициативную группу по разработке и реализации проекта; установить взаимодействия с администрацией школы, классными руководителями; привлечение к реализации проекта педагогов, обучающихся активистов всех ступеней образования; изучить нормативные документы «Конституция РФ», «Конвенция о правах ребенка», Закон об общественных объединениях», «Устав школы»; определить место размещения центра детских инициатив в школе: отдельное помещение; провести опрос среди обучающихся школы;

• 
  Слайд 5
  

  Проект «Классное пространство!" Задачи: проанализировать имеющиеся средства обучения и воспитания, определить состав оборудования, который будет использоваться в оформление пространства центра детских инициатив; определиться с зонированием пространства центра детских инициатив; разработать план (дорожную карту) оформления пространства центра детских инициатив и приступить к его реализации. составить смету расходов.

• 
  Слайд 6
  

  «Делай все, что можешь, там, где ты находишься, используя все, что имеешь».Теодор Рузвельт инициативная группа Подготовительный этап

• 
  Слайд 7
  

  Определили место размещения Центра детских инициатив Подготовительный этап

• 
  Слайд 8
  

  Опрос обучающихся школы Подготовительный этап

• 
  Слайд 9
  

  1. Нужна ли зона отдыха для учеников в школе? 2. Какую роль играет Центр детских инициатив в школьной жизни? 3. Как должен выглядеть Центр детских инициатив? 4. Что бы вы хотели добавить в интерьер пространства Центра детских инициатив нашей школы? Вопросы анкеты Подготовительный этап

• 
  Слайд 10
  

  ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Требования к оформлению: - оформление должно быть содержательным, ярким, соответствовать возрасту, интересам детей; - оформление может быть любого стиля и размера, состоять из нескольких частей, должно отражать названия школьных объединений; - пространство должно быть интересным, ярким, запоминающимся, материалы – красочными; -используемое оборудование должно быть мобильным, состоящим из нескольких частей, способных к трансформированию.

• 
  Слайд 11
  

  Перечень оборудования для оформления пространства Центра детских инициатив: – Стол шестиугольный передвижной (школьная мебель; мебель для центра «Точка роста») - Тумба «Каскад» Т22М2 полуоткрытая с 4 ящиками «Точка роста» - Стойка для баннера - Баннер для школы РДДМ Движение первых - Баннер для школы «Орлята России» - Экран для проектора на стойке переносной РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Практическая часть проекта:

• 
  Слайд 12
  

  РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Смета расходов на проект

• 
  Слайд 13
  

  Ожидаемые результаты: в МБОУ «Благодарновская СОШ появится зона отдыха для обучающихся, пространство, отвечающее современным требованиям безопасности, комфорта и функциональности; обеспечение занятости обучающихся во внеурочное время («Орлята России», «РДДМ. Движение первых» «ЮнАрмия»); участие в проекте позволит продолжить формирование сплоченности актива школьников, педагогов, обучающихся, родителей; включение в проект, на разных его этапах, обучающихся школы в качестве активных участников проекта; развитие лидерских качеств и коммуникативных навыков; презентация итоговых материалов проекта в интернете, СМИ (на сайте ВК: сообщество медиацентр МБОУ «Благодарновская СОШ» «Школьный календарь», сайт МБОУ «Благодарновская СОШ», родительский чат «За руку с семьей») РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

• 
  Слайд 14
  

  Проект «Классное пространство!"