Презентация на тему "Консультация на тему:Прогулка детей раннего возраста"

Презентация: Консультация на тему:Прогулка детей раннего возраста
Включить эффекты
1 из 9
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
1 2 3 4 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать бесплатно презентацию по теме "Консультация на тему:Прогулка детей раннего возраста", состоящую из 9 слайдов. Размер файла 2.33 Мб. Каталог презентаций, школьных уроков, студентов, а также для детей и их родителей.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    9
  • Слова
    другое
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Консультация на тему:Прогулка детей раннего возраста
    Слайд 1

    Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 60 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Гнездышко» Консультация на тему: «Прогулка детей раннего возраста» Подготовил воспитатель Кривенко Марина Николаевна

  • Слайд 2

    Цели и задачи прогулки Прогулка – очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ Цель прогулки - укрепление здоровья, профилактика утомления , физическое и умственное развитие детей , восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма Задачи прогулки : Оказывать закаливающее воздействие на организм в естественных условиях Способствовать повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста оптимизировать двигательную активность детей способствовать познавательно-речевому, художественно-эстетическому, социально-личностному развитию детей. Виды прогулки (по месту проведения): На участке Учреждения; Целевые прогулки

  • Слайд 3

    Режим дня детского сада предусматривает ежедневное проведение дневной прогулки после занятий и вечерней — после полдника. Зимние прогулки в детском саду для детей до 4 лет проводятся при температуре до -15°С.Время выхода на прогулку каждой возрастной группы определяется режимом воспитания и обучения. Запретом для прогулок является сила ветра более 15 м/с.

  • Слайд 4

    Требование к подготовке и возвращению с прогулки Перед выходом на прогулку воспитатель организовывает с детьми проведение гигиенических процедур: чистку носа, посещение туалетной комнаты. Одевать и раздевать детей при подготовке и возвращении с прогулки необходимо по подгруппам — воспитатель выводит в раздевалку для одевания первую подгруппу детей, в которую включает медленно одевающихся детей, детей с низкими навыками самообслуживания; — помощник воспитателя проводит гигиенические процедуры со второй подгруппой и выводит детей в раздевалку; — воспитатель выходит с первой подгруппой детей на прогулку, а помощник воспитателя заканчивает одевание второй подгруппы и провожает детей на участок к воспитателю; — детей с ослабленным здоровьем рекомендуется одевать и выводить на улицу со второй подгруппой, а заводить с прогулки с первой подгруппой. Воспитатель должен научить детей одеваться и раздеваться самостоятельно и в определенной последовательности

  • Слайд 5
  • Слайд 6

    ТРЕБОВАНИЯ К ОДЕЖДЕ ДЕТЕЙ В любое время года одежда и обувь должны соответствовать погоде на данный момент и не должны способствовать перегреванию или переохлаждению детей; При колебаниях температуры от +3 до -3°С и слабом ветре одежда детей должна состоять из трех слоев, включая белье. Верхняя одежда состоит из утепленной куртки, брюк или гамаш; на ногах утепленные ботинки; При температуре от -4 до -10°С детям надевают зимнюю куртку или пуховик при трех слоях одежды. При более низких температурах рекомендуется увеличивать количество слоев одежды до четырех или пяти в зависимости от теплозащитных свойств верхней одежды. В летний период во избежание перегрева детям надевают легкие головные уборы

  • Слайд 7

    Структура прогулки 1.Наблюдение 2.Подвижные игры 3.Индивидуальная работа с детьми 4.Труд детей на участке 5.Самостоятельная игровая деятельность

  • Слайд 8

    Процесс воспитания детей непрерывен.Большие потенциальные возможности для всестороннего гармоничного развития личности ребенка заложены в процессе воспитательно -образовательной работы сдетьми в условиях прогулки.

  • Слайд 9

    Спасибо за внимание! Хорошей прогулки!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке