Презентация на тему "Лэпбук «Путешествие в мир искусства»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Лэпбук «Путешествие в мир искусства»Тема «Радуга искусства»

• 
  Слайд 2
  

  «Детский сад № 47» (МБДОУ № 47) Адрес: 652560, Россия, Кемеровская область г. Полысаево, ул. Космонавтов, д. 69 а. 8 (38456) 4-27-33 e-mail: detskiisad47@yandex.ru сайт: http://mdou47.ucoz.com Маркина Валентина Владимировна, воспитатель.

• 
  Слайд 3
  

  Лэпбук «Путешествие в мир искусства»Предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

  В содержание лэпбука входят следующие разделы: карточки «Виды искусства», книжка- раскладушка «Народное искусство», игра «Цвета и кляксы», конверт-раскладушка «Средства рисования», игра «Пазлы», образцы видов искусства, пенал с образцами инструментов для творчества. В каждой образовательной области лэпбук помогает решать свои задачи. В образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»: Воспитывает дружеские взаимоотношения между детьми, развивает умение самостоятельно объединяться для работы с пособием, помогать друг другу; Воспитывает организованность, дисциплинированность. В образовательной области «Познавательное развитие»: Развивать умение самостоятельно действовать в соответствии с предлагаемым алгоритмом; Содействует проявлению и развитию таких качеств как произвольное внимание, ассоциативно-образное и логическое мышление, воображение, познавательная активность; Расширяет представление детей о мире искусства. В образовательной области «Речевое развитие»: Совершенствует речь как средство общения и взаимодействия; Обогащает словарный запас; В образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»: Развивает эстетическое восприятие, интерес к классическому и народному искусству; Закрепляет знания о видах искусства.

• 
  Слайд 4

  Книжка- раскладушка «Народное искусство»

  Книжка-раскладушка представляет образцы народного искусства в разных областях. Каждая картинка подписана. Книжка знакомит с народной росписью, тульскими самоварами и пряниками, берестяными изделиями, оренбургскими и павло-посадскими платками.

• 
  Слайд 5

  Конверт с карточками «Виды искусства»

  Карточки с символическими обозначениями видов искусств. При первом знакомстве дети проявляют сообразительность и логику, чтобы определить к какому виду искусства относится символ. Далее можно систематизировать по использованию музыки, изобразительной деятельности, технических средств.

• 
  Слайд 6

  Игра «Цвета и кляксы»

  Игра знакомит с цветами и способом их получения. На карточках с цветом нужно разместить цветные кляксы, которые помогают получить этот цвет.

• 
  Слайд 7

  Конверт-раскладушка «Средства рисования»

  Конверт знакомит с доступными средствами рисования, которые используют наши дети. Помогает систематизировать по материалу и способу изображения.

• 
  Слайд 8

  Образцы видов искусства

  Листы сложенные вчетверо скрывают фотографии живописи, танца, скульптуры. Рассматривая живопись дети повторяют цвета, угадывают, чем нарисовано, составляют рассказ по картине. Рассматривая фотографию танца строят догадки о стиле и музыке, могут попытаться воспроизвести танец. Рассматривая скульптуру догадываются о ее материале, инструментах, что использовал мастер и т.д.

• 
  Слайд 9

  Пазлы «Музыкальные инструменты»

  Пазлы представляют разрезанную картинку с музыкальными инструментами. Дети не только собирают картинку, но и называют музыкальные инструменты, классифицируют их, воспроизводят звучание.

• 
  Слайд 10

  Пенал для творчества

  В пенале собраны инструменты для творчества: карандаши цветов радуги, простой карандаш, ручка, маркер, стека, кисточка. Составляющие пенала изменяются и дополняются в зависимости от желаний детей.