Презентация на тему "Мастер-класс «Использование развивающих игр и творческих заданий на уроках литературы»Выполнила: учитель литературыМБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ»Мальцева А.Ю."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мастер-класс «Использование развивающих игр и творческих заданий на уроках литературы»Выполнила: учитель литературыМБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ»Мальцева А.Ю.

• 
  Слайд 2

  тттт

• 
  Слайд 3
  

  1.Определите известные пословицы, если все слова фразы «Перевёрнуты», то есть замените антонимами.

• 
  Слайд 4

  Ответы

• 
  Слайд 5

  2.По пяти подсказкам вспомните название басни И.А.Крылова.

  1 5. Усилия героев этой басни приложены к неодушевлённому предмету. 4. Этот предмет находился рядом с рекой. 3. Герои принадлежали к совершенно разным классам. 2. По правилу параллелограмма усилия их равнялись нулю. 1. Один из них рвался, другой тянул, а третий пятился.

• 
  Слайд 6

  Ответ

• 
  Слайд 7
  

  Тема нашего мастер-класса: «Детство» (Творческая мастерская письма)

• 
  Слайд 8
  

  Цель: вернуть человека через ощущения в разные состояния детства, хорошие и плохие; вспомнить радости и обиды (трагедии) детства и выплеснуть в творческих работах; «повернуть» взгляд взрослого на своего ребёнка, ученика.

• 
  Слайд 9
  

  Саморегуляция

• 
  Слайд 10
  

  «Воспоминания» (ответы) - Ваши детские радости. - Ваши детские успехи. - Любимая в детстве игрушка. - Любимый герой. - Самый любимый в детстве человек.

• 
  Слайд 11
  

  Составьте слова из букв слова «детство».

• 
  Слайд 12
  

  совет, тесто, вето, свет, тест, дот, сто

• 
  Слайд 13
  

  Рефлексия – Как я чувствовал себя на разных этапах работы? Моё настроение до начала занятия и сейчас. Спасибо за внимание!

• 
  Слайд 14
  

  Спасибо за внимание!