Презентация на тему ""На пороге к школы!""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «На пороге школы!» ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА №6 Воспитатели: Стрелова М.В. Синицина А.Г. апрель 2017 Проект взаимодействия с родителями при подготовке детей к школе

• 
  Слайд 2
  

  Вид проекта: Информационный, практико-ориентированный. Срок реализации: Долгосрочный (с 01.10.2016 по 30.05.2017.) Участники проекта: Родители, воспитатели группы, дети группы .

• 
  Слайд 3

  Актуальность:

  «… дошкольник не эстафета, которую передаёт семья в руки педагогов детского сада. Здесь важен не принцип параллельности, а принцип взаимопроникновения двух социальных институтов…»(Из Концепции дошкольного воспитания)

• 
  Слайд 4
  

  Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384)

• 
  Слайд 5

  Цель:

  -Создание условий для информационной и практической подготовки родителей к новым жизненным и социальным переменам в связи с поступлением детей в школу. -Оптимизация отношений партнерства и сотрудничества между родителями и ребенком в семье; - Педагогическая помощь родителям воспитанников в осознании своей роли, значения и возможностей в воспитании здорового и успешного ребенка.

• 
  Слайд 6

  Задачи:

  1. Повысить уровень педагогической компетентности родителей в вопросах предшкольной подготовки детей через специально организованную деятельность. 2. Оказать практическую помощь родителям в вопросах подготовки детей к школе в процессе совместной деятельности с педагогами . 3. Формировать активную педагогическую позицию родителей через привлечение к работе детского сада посредством организации совместной деятельности.

• 
  Слайд 7

  Формы работы с родителями:

  Традиционные формы работы с родителями:   1.Коллективные формы работы с родителями:  Родительские собрания, круглые столы, субботники, присутствие родителей на открытых занятиях, экскурсии. 2. Индивидуальные формы работы с родителями: Педагогические беседы, консультации. 3. Наглядно-информационные формы работы с родителями: Папки-передвижки, стенды, фотовыставки, выставки детских работ.

• 
  Слайд 8

  Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей:

  1. Информационно- аналитические: проведение социологических опросов, анкетирование, «Родительская почта». 2. Досуговые формы работы: Совместные досуги, праздники, участие в выставках, конкурсах семейного творчества 3. Познавательные формы: Семейная гостиная, семинары-практикумы 4. Наглядно-информационные формы: Выпуск газет, информационные проспекты, организация дней открытых дверей.

• 
  Слайд 9

  Ожидаемые результаты:

  • у родителей – должны сформироваться доверительные, партнерские отношения с детьми и педагогами; • активизироваться деятельность родителей в жизни ребенка в дошкольном учреждении; • участие в различных акциях, открывающих детям любящих, творческих, родителей.

• 
  Слайд 10

  План реализации:

  осуществляется в 3 этапа: I.Подготовительный этап. II. Основной этап. III.Итоговый.

• 
  Слайд 11

   Подготовительный этап:

  -изучение научной и методической литературы по теме проекта; -анкетирование -определение круга проблем по подготовке детей к школе; -составление комплексного плана взаимодействия с родителями ; -освоение новых форм взаимодействия педагогов и родителей.

• 
  Слайд 12

  Основной этап:

  по трем направлениям: -Наглядно-информационное; -Познавательное; -Досуговое;

• 
  Слайд 13

  Наглядно-информационное:

  «Родительская почта» «Для вас родители» «Когда мы были учениками»

• 
  Слайд 14

  «Как мы живем»

• 
  Слайд 15

  Выставки детско-родительских творческих работ на лексические темы:

  «Блокада в моей семье» «Мое любимое комнатное растение»

• 
  Слайд 16

  Познавательное направление:

  Родительское собрание-практикум «Роль семьи в предшкольный период жизни ребенка» -игра с педагогическим содержанием «Контрольная для родителей» -круглый стол «Знаем и умеем»

• 
  Слайд 17

  Досуговое направление.

  Сюжетно ролевая игра «Школа» Мини-музей школьных принадлежностей

• 
  Слайд 18
  

  Картотека стихов,пословиц и поговорок ,загадок о школе. Вечер загадок «Скоро в школу»

• 
  Слайд 19

  Праздник «До свидания детский сад»

• 
  Слайд 20

  Результат проекта:

  -Фотовернисаж «Когда мы были учениками» - фото мам и пап в школе, -сочинения родителей «Родительские рассказы о школьных годах». -Выставка рисунков «Что я умею»; -Родительское собрание круглый стол«Знаем и умеем»

• 
  Слайд 21

  Список литературы

  1. ВенгерЛ.А.,Венгер А.Л. Готов ли ваш ребенок в школу? – М.: 19942. Гейко В.А « Роль семьи в развитии школьных успехов».\\ Начальная школа, №3, 1999, с. 60 – 61.3. Безруких М.М. Ступеньки к школе: кн. Для педагогов и родителей. – М.: 20014. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М.: 19915. Гребенщиков И.В. Школа и семья. – М.: 1985

• 
  Слайд 22
  

  Благодарим за внимание!