Презентация на тему "Незнайка на улице"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: «Проблема безопасности на улице»

  «Незнайка на улице»

• 
  Слайд 2
  

  Программное содержание: 1. Закрепить знания детей: о разметке дороги, видах пешеходных переходов, действия предупреждающих (дорожные работы, дети): запрещающих (движение пешеходов запрещено, движение на велосипедах запрещено); информационно- указательных (место остановки автобуса, место остановки трамвая) знаков. 2. Развивать монологическую (рассказ по картине) и диалогическую (ответы детей распространенными предложениями) речь детей, выразительность речи. 3. Воспитывать стремление соблюдения правил дорожного движения. Активизация словаря: Проезжая часть, разделительная полоса, тротуар, пассажиры, пешеходы, подземный переход, зебра, общественный транспорт, специальный транспорт. Предварительная работа: Беседа о городе, наблюдения за транспортом. Рассматривание картины, дидактические игры и сюжетно-ролевые игры (водитель и пешеходы) по ПДД. Разучивание стихов. Чтение произведений по теме ПДД. Оборудование занятия: Картина «Улица нашего города», картинки с изображением транспортных средств. Дидактическая игра «Собери светофор», дорожные знаки.

• 
  Слайд 3
  

  Попав в большой и шумный город, Я растерялся, я пропал… Не зная знаков светофора, Чуть под машину не попал!

• 
  Слайд 4
  

  ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД

• 
  Слайд 5
  

  Если красный свет горит путь для транспорта закрыт

• 
  Слайд 6
  

  Зебры белые полоски, И на стрелке переход.

• 
  Слайд 7
  

  Подвижная игра «Собери светофор»

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Дидактическая игра «Найди свой автопарк»

• 
  Слайд 10
  

  Выбери нужную ситуацию

• 
  Слайд 11

  Итог занятия