Презентация на тему "Особенности раннего развития"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Особенности периода раннего развития Выполнила: Воспитатель Черезова Наталья Тема:

• 
  Слайд 2
  

  План: 1.Период раннего возраста , его значение в развитии ребёнка 2. Особенности периода раннего возраста 3.Правила воспитания детей раннего возраста 4.Педагогическая ситуация

• 
  Слайд 3
  

  1.Период раннего возраста , его значение в развитии ребёнка. Раннее детство-особый период становления органов и систем для формирования фундаментальных способностей , определяющих его развитие . В этот период складываются такие ключевые качества , как познавательная активность , доверие к миру , уверенность в себе , доброжелательное отношение к людям , творческие возможности ,общая жизненная активность.

• 
  Слайд 4
  

  Истоки многих проблем , с которыми Сталкиваются родители и педагоги(сниженная активность , нарушение в общении, замкнутость и повышенная застенчивость ,или напротив , агрессивность и т.д.),следует искать в раннем детстве.

• 
  Слайд 5
  

  2.Особенности периода раннего возраста. Впервые весь комплекс особенностей раннего детства был сформирован Н . М . Аксариной К ним относят: 1-Быстрый темп развития Организма.

• 
  Слайд 6
  

  2-Взаимосвязь и взаимозависимость состояния здоровья , физического и нервно-психического развития детей. 3-Высокая пластичность всего организма , и в первую очередь пластичность высшей нервной и психической деятельности , лёгкая обучаемость.

• 
  Слайд 7
  

  4-Высокая степень ориентировочных реакций на всё окружающее. 5-Особое значение приобретают эмоции.

• 
  Слайд 8
  

  6-Ведущая роль в развитии детей принадлежит взрослому.

• 
  Слайд 9
  

  7- У ребёнка рано появляются различные потребности: - сенсомоторные потребности - потребность в общении с взрослыми потребность в самостоятельности

• 
  Слайд 10
  

  8- Неустойчивость и незавершённость формирующихся навыков, умений. 9 – Реакция детей раннего возраста имеет более длительный Латентный период.

• 
  Слайд 11
  

  3.Правила воспитания детей раннего возраста. Учитывая особенности периода раннего возраста , можно выделить Основные педагогические правила воспитания детей раннего возраста: 1-Принцип единства оздоровительной и воспитательной работы.

• 
  Слайд 12
  

  2.Постоянство и единство подхода к воспитанию ребёнка со стороны Окружающих его людей. 3.Индивидуальное обращение к детям.

• 
  Слайд 13
  

  4.Учёт возрастных и индивидуальных особенностей и возможностей детей. 5.Воспитание позитивного отношения к предложениям и поручения взрослых.

• 
  Слайд 14
  

  6.Вред частых запретов , длительных пассивных ожиданий.

• 
  Слайд 15
  

  7.Своевременное формирование навыков самостоятельности и их осложнениями. 8.Психологическая подготовка ребёнка к выполнению требований взрослого.

• 
  Слайд 16
  

  9.Предупреждение утомления.

• 
  Слайд 17
  

  10. Поведение взрослого-образец для подражания.

• 
  Слайд 18
  

  4.Педагогическая ситуация.

• 
  Слайд 19
  

  Спасибо за внимание.