Презентация на тему "Отчёт об использовании педагогом -психологом «Современных социально – психологических методик»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Отчёт об использовании педагогом -психологом Тимофеевой О.В. «Современных социально – психологических методик»

• 
  Слайд 2
  

  Психологические методики в работе с детьми в ДОУ: Социально – адаптационные методики; Тренинговые занятия мышечного расслабления; Дыхательные упражнения; Коррекционные методики; Психогимнастика: Музыкотерапия; Пальчиковые игры; Релаксационные методики; Арттерапия. Применять можно как одну методику в занятии, так и сразу несколько, в зависимости от самого занятия.

• 
  Слайд 3
  

  Социально – адаптационные методики применяются в работе, когда осуществляется новый набор детей во вторую группу раннего возраста – сентябрь-ноябрь. Они направлены на создание обстановки психологического комфорта в группе; сохранение психологического здоровья детей; осознание ребёнком своего «Я»; развитие положительных представлений о своем внешнем мире; доброжелательное отношение к сверстникам, чувство принадлежности к группе.

• 
  Слайд 4
  

  Тренинговые занятия мышечного расслабления направлены на не только расслабление мышц, но и осознание состояния покоя, не напряженности. Обучение расслаблению идет по контрасту с напряжением. Расслабление способствует снятию мышечного напряжения и эмоционального возбуждения.

• 
  Слайд 5
  

  Дыхательные упражнения направлены на укрепление здоровья. Систематическое проведение дыхательной гимнастики помогает эффективно решать задачи по укреплению дыхательной мускулатуры детей с целью повышения их сопротивляемости к простудным и другим заболеваниям, а также является неотъемлемой частью работы по формированию у дошкольников здорового образа жизни.

• 
  Слайд 6
  

  Коррекционные методики направлены на снижение уровня тревожности, агрессивности, гиперактивности, наличие страхов. Программа «Ничуть не страшно», «Коррекция страхов и тревожности».

• 
  Слайд 7
  

  Психогимнастические методики направлены наснижение уровня тревожности, агрессивности, гиперактивности, наличие страхов. Программа «Ничуть не страшно», «Коррекция страхов и тревожности».

• 
  Слайд 8
  

  Арттерапия направлена на снятие эмоционального дискомфорта ребенка, снижение уровня присутствующих страхов тревоги в душе. Пальчиковые методики (игры - упражнения) направлены на формирование правильного звукопроизношения, умение быстро и чисто говорить; развивать координацию движений рук, мелкую моторику; совершенствовать память, внимание, умение согласовывать движения и речь. Релаксационные методики направлены на полное расслабление тела, отключение от происходящего в мире.