Презентация на тему "Педагогический проект в группе раннего возраста «Осень, осень, в гости просим!»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ «Детский сад № 106» « Педагогический проект в группе раннего возраста «Осень, осень, в гости просим!» Выполнила

• 
  Слайд 2
  

  Тема проекта: «Осень, осень в гости просим!» Вид проекта: познавательно – исследовательский. Тип проекта: краткосрочный. Срок реализации: одна неделя. Участники проекта:  воспитатели, дети, родители. Проблема Дети раннего возраста не имеют представления о сезонных изменениях в природе, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности не развит.

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта: познакомить детей с осенью и сезонными изменениями в природе. Задачи проекта: дать элементарные представления об осени, как времени года; формировать умение детей рассматривать иллюстрации, понимать их сюжет; знакомить с цветовой гаммой осени; побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов; воспитывать эстетические чувства к природе.

• 
  Слайд 4
  

  Этапы реализации проекта 1 этап – организационный: - определение проблемы, цели, задач проекта; - изучение методической литературы; - составление плана проектной деятельности; - разработка конспектов занятий; - создание условий, способствующих развитию познавательного интереса у детей (оформление предметно - развивающей среды, подбор сюжетных картин и художественных произведений); - проведение информационно-просветительской работы с родителями.

• 
  Слайд 5
  

  2 этап – практический: Целевые прогулки на участке, а так же по территории детского сада. ООД согласно планированию. Чтение художественных произведений, посвященных осени. Подвижные игры «Листочки», «Солнышко и дождик». 3 этап - заключительный Художественное творчество – коллективная работа «Краски осени». Презентация проекта.

• 
  Слайд 6
  

  Взаимодействие с семьей. Консультация для родителей «Формирование элементарных экологических представлений у детей в раннем возрасте». Совместная деятельность родителей и детей: изготовление поделок на выставку «Осенний вернисаж». Индивидуальные беседы о том, как одевать детей на прогулку осенью.

• 
  Слайд 7
  

  Дидактическая игра «Сложи листик» Задачи: 1. Учить детей складывать из двух частей целое, называть получившийся предмет. 2. Учить дифференцировать красный, желтый, зеленый цвета. понимать и использовать в активной речи слова «такой же», «не такой».

• 
  Слайд 8
  

  Дидактическая игра «Спрячь, листик» Задачи: 1. Учить детей различать цвета, называть их. 2. Учить раскладывать листочки в ведерки по принципу «такой – не такой»

• 
  Слайд 9
  

  Дыхательная гимнастика «Лети, листочек», «Дождик» Задачи: Укреплять дыхательную мускулатуру. Развивать длительный плавный выдох. Воспитатель предлагает рассмотреть листочки, их цвет, предлагает долго, плавно подуть на листок и посмотреть, как он полетит.

• 
  Слайд 10
  

  Художественное творчество (коллективное рисование) «Краски осени» Задачи: Познакомить детей с рисованием листьев способом штампа. Воспитывать интерес к совместному творчеству.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Музыкальная игра Е. Железновой «Дождик». Задачи: развивать слуховое внимание.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание!