Презентация на тему "Подготовка к сочинению. Банк аргументов"

Включить эффекты
1 из 33
Смотреть похожие
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Рецензии

Добавить свою рецензию

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать бесплатно презентацию по теме "Подготовка к сочинению. Банк аргументов". pptCloud.ru — каталог презентаций для детей, школьников (уроков) и студентов.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    33
  • Слова
    другое
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Подготовка к сочинению. Банк аргументов
    Слайд 1

    Подготовка к сочинению. Банк аргументов

  • Слайд 2

    Тематика текстов

    1. Человек и природа 2. Человек и общество 3. Человек и культура 4. Человек и война 5. Философские проблемы 6. Нравственные проблемы

  • Слайд 3

    Человек и природа 1. Взаимоотношения человека и природы

    (Бездумное, жестокое отношение человека к природе может привести к ее гибели. Уничтожение природы - уничтожение человечества) Аргументы: В. Распутин. «Прощание с Матёрой», В.Астафьев «Царь-рыба», Л.Леонов «Русский лес»

  • Слайд 4

    2.Потребительское отношение к природе

    (Насилие над природой вызывает возмущение ее стихийных сил) Аргументы: С.Алексеев «Рой», К.Паустовский. Очерки и рассказы: «Мещерская сторона», «Язык и природа», «Созвездие гончих псов», «Золотая роза» «Прощание с летом», «Кохида» и др.

  • Слайд 5

    3. Проблема влияния НТР на природу

    (Природа из храма превращается в мастерскую, оказывается беззащитной перед человеком, зависимой от него) Аргументы: В.Астафьев «Царь-рыба», Д.Гранин «Зубр», В.Распутин «Прощание с Матёрой»

  • Слайд 6

    4. Проблема влияния природы на человека

    (Природа способна облагородить человека и возродить его душу, раскрыть его лучшие качества) Аргументы: Л.Толстой «Война и мир», Ю.Нигибин «Зимний дуб», В.Астафьев «Царь-рыба», Л.Алёшина «В тихом лесу»

  • Слайд 7

    5. Родство человека и природы

    (Человек является частью природы, составляет с ней одно целое) Аргументы: В.Распутин «Прощание с Матерой», стихи С.Есенина «Песнь о собаке», «Корова», «Табун», и др.

  • Слайд 8

    Человек и общество

    1. Человек и государство (Государство способно подчинить себе индивидуум, но не личность) Аргументы: А.С.Пушкин «Медный всадник», В.Шаламов «Колымские рассказы», Е. Замятин «Мы», А.Платонов «Котлован»

  • Слайд 9

    2. Проблема памяти

    (Человек должен дорожить (культурной, исторической) памятью предков) Аргументы: В.Распутин «Прощание с Матёрой», В.Сухомлинский «Как воспитать настоящего человека»

  • Слайд 10

    3. Что такое Родина? Что значит любить Родину?

    (Родина - «общая для всех мать», которую надо беречь и защищать) Аргументы: Ю.Яковлев «Что значит любить Родину», В.Солоухин «Камешки на ладонях», Ю.Нагибин «Мир нашей родины»

  • Слайд 11

    4. Истинный и ложный патриотизм

    (Истинный патриотизм проявляется не в клятвах в любви к Родине, а в делах не ее благо) Аргументы: Н.В.Гоголь «Мёртвые души», М.Ю. Лермонтов стих. «Родина», А.Егоров «Патриотизм»

  • Слайд 12

    5. Проблема нравственного достоинства нации

    (Нравственное достоинство нации проявляется во взаимоотношениях с другими народами, в отношении к искусству и памятникам культуры) Аргументы: Д.С. Лихачев «О патриотизме»

  • Слайд 13

    6. Проблема роли в жизни человека детства, наставничества, благодарности родителям, воспитания

    (Именно в детстве закладываются важнейшие качества личности, поэтому необходимо уделять в детстве особое внимание воспитанию качеств личности) Аргументы: Л.Н.Толстой «Война и мир», «Детство», М.Горький «Детство», А.Алексин «Безумная Евдокия»

  • Слайд 14

    Человек и культура

    1. Язык народа (Самая большая ценность народа – его язык) Аргументы: И.С.Тургенев «Русский язык», Д.С. Лихачев «Русский язык», К.Паустовский «золотая роза», И.Бунин «Слово»

  • Слайд 15

    2. Что такое искусство? В чем назначение искусства?

    (Искусство – это вид духовной культуры. Искусство воспроизводит мир в художественных образах, основываясь на чувственном восприятии прекрасного) Аргументы: М.Булгаков «Мастер и Маргарита»

  • Слайд 16

    3. Как искусство влияет на человека?

    ( Искусство облагораживает душу человека, позволяет ему познать и изменить себя) Аргументы: В.Астафьев «Последний поклон», (р-з «Далекая и близкая сказка»), Д.С.Лихачев «Понимать искусство», В.Г.Короленко «Слепой музыкант», А.П.Чехов «Скрипка Ротшильда»

  • Слайд 17

    4. Проблема становления таланта

    (Становлению таланта настоящей творческой личности способствует преодоление жизненных трудностей, тесная связь с народом) Аргументы: Д.С.Лихачев «Понимать искусство», В.Короленко «Слепой музыкант»

  • Слайд 18

    5. Национальная культурная память

    (Человек обладает культурной памятью которая является для него животворящей силой) Аргументы: В.Распутин «Прощание с Матёрой», Д.С.Лихачев «Память культуры»

  • Слайд 19

    Человек и война

    1. Проблема нравственной оценки войны (Война жестока, противоестественна по своей природе) Аргументы: Л.Н.Толстой «Война и мир», А.С. Новиков-Прибой «Цусима», М.А.Шолохов «Продкомиссар» (сб. «Донские рассказы»), А.Т.Твардовский «Василий Теркин», В. Гроссман «Жизнь и судьба»

  • Слайд 20

    2. Проблема нравственного размежевания людей во время войны

    (Во время войны люди, которых объединяет одна эпоха, социальная среда, духовная атмосфера, даже одна армия, порой могут оказаться «по разным сторон нравственных баррикад») Аргументы: Л.Н. Толстой «Война и мир», В. Гроссман «Жизнь и судьба», М.А.Шолохов «Донские рассказы», «Тихий Дон»

  • Слайд 21

    3. Проблема героизма

    (Героизм на войне обусловлен патриотическим порывом и чувством ответственности) Аргументы: Л.Н. Толстой «Война и мир», «Севастопольские рассказы», Г. Бакланов «Навеки девятнадцатилетние», Б.Васильев «А зори здесь тихие»

  • Слайд 22

    4. Проблема выбора между местью врагу и отказом от мести

    (Даже во время войны человек может побороть в себе желание отомстить врагу. Человек должен оставаться человеком и на войне) Аргументы: Л.Н. Толстой «Война и мир», В.Гроссман «Жизнь и судьба», В.Закруткин «Матерь человеческая», В.Кондратьев «Сашка»

  • Слайд 23

    5. Скрытая теплота патриотизма

    (Все дела и все поступки человека тогда патриотичны, когда они совершают их не думая о себе) Аргументы: Л.Н.Толстой «Война и мир», А.Т. Твардовский «Василий Теркин»

  • Слайд 24

    Философские проблемы

    1. Что определяет судьбу человека? (Человеческую судьбу определяет поиск истины, следование высоким идеалам добра) Аргументы: М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита», М. Горький «Старуха Изергиль», М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»

  • Слайд 25

    2. В чем заключается смысл жизни?

    (Смысл человеческой жизни заключается в поисках истины, в следовании высоким идеалам добра) Аргументы: М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита», «Белая гвардия», Д.С. Лихачев «В чем смысл жизни», А.И. Солженицын «Матрёнин двор»

  • Слайд 26

    3. Русский национальный характер

    (Доброта, терпение, широта души, умение сострадать – черты русского национального характера) Аргументы: В.Распутин «Прощание с Матёрой», А.Толстой «Русский характер», Л.Н.Толстой «Война и мир»

  • Слайд 27

    4.Проблема добра и зла

    (Добро – это фундамент духовного величия человека) Аргументы: М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита», А.Блок «Двенадцать»

  • Слайд 28

    Основные нравственные проблемы

    Что такое совесть? ( Совесть – это умение самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков) Аргументы: В.Распутин «Прощание с Матёрой», Д.С.Лихачев «Письма о добром и прекрасном»

  • Слайд 29

    2. Что такое честь?

    (Истинная честь всегда находится в соответствии с совестью) Аргументы: А.С.Пушкин «Капитанская дочка», Л.Н.Толстой «Война и мир», Д.С.Лихачев «Честь и совесть»

  • Слайд 30

    3. Что такое чувство собственного достоинства?

    (Достоинство – это мудрая власть держать себя в руках) Аргументы: В. Сухомлинский «Как воспитать настоящего человека», А.П.Чехов «Смерть чиновника»

  • Слайд 31

    4. Что такое долг?

    (Долг – это одно из проявлений величия духа человека) Аргументы: В. Сухомлинский «Как воспитать настоящего человека», Г.Бочаров «Ты не умрешь»

  • Слайд 32

    5. В чем и как проявляется милосердие человека?

    (Милосердие – это готовность человека помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия) Аргументы: Г.Бочаров «Ты не умрешь», А.Куприн «Чудесный доктор», М.Булгаков «Мастер и Маргарита», М.Горький «На дне»

  • Слайд 33

    6. Проблема нравственной ответственности (выбора) человека

    (Человек отвечает за свои поступки и за все, что происходит на земле. На это строится его способность совершать нравственный выбор: как поступить?) Аргументы: Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», М.Булгаков «Мастер и Маргарита», В.Кондратьев «Сашка»

Посмотреть все слайды

Предложить улучшение Сообщить об ошибке