Презентация на тему "Представление моделей системы здоровьесбережения в старших группах МБДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Здоровье – это самое ценное, что есть у человека. Н.А. Семашко «Представление моделей системы здоровьесбережения в старших группах МБДОУ» Составила: Петрова С.В. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 52 «Ласточка»

• 
  Слайд 2
  

  - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. - это процесс воспроизведения педагогических действий из арсенала педагогического и методического инструментариев в рамках связи «Педагог – воспитанник», осуществляемых посредством системного использования форм, средств и методов, которые обеспечивают достижение запланированных результатов с учетом целей и задач педагогики здоровьесбережения.

• 
  Слайд 3
  

  Критерии здоровья Психическое здоровье Нравственное Соматическое и физическое здоровье

• 
  Слайд 4
  

  Области здоровьесбережения Медико-гигиеническая Медико-профилактическая Физкультурно-оздоровительная Информационно-просветительская Образовательная Коррекционная Спортивно-досуговая Экологическая

• 
  Слайд 5
  

  Выбор здоровьесберегающих технологий зависит от: Тип дошкольного учреждения Конкретные условия ДОУ Продолжительность пребывания в ДОУ детей Программа, по которой работают педагоги Профессиональная компетентность педагогов Показатели здоровья детей

• 
  Слайд 6
  

  Ресурсное обеспечение здоровьесберегающей деятельности в детском саду Закон «Об образовании» Концепция дошкольного воспитания от 16.06.89 №7/1 Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.2660-10 Устав образовательного учреждения Приказ Минздрава России от 30.06.09 №186/272 «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях» Инструктивно-методическое письмо Минобразования России «О гигиенических требованиях, максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 14.03.00.

• 
  Слайд 7
  

  Гигиенический блок Создание условий обеспечивающих охрану жизни и укрепление здоровья детей с учетом санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию режима работы в ДОУ. Оздоровительный блок Оздоровление часто и длительно болеющих детей, мониторинг состояния здоровья каждого ребенка, учет и использование особенностей его организма, индивидуализация профилактических мероприятий, создание определенныхусловий. Физическая культура Формирование основ здорового образа жизни, его направленность на укрепление здоровья, физического и психического развития, эмоционального благополучия каждого ребенка. Совместная работа Всестороннее грамотное развитие детской личности требует единства, согласованности всей системы воспитательно-образовательных воздействий взрослых на ребенка. модель идеально здорового ребенка

• 
  Слайд 8
  

  Направлена на: сохранение и укрепление здоровья и снижение заболеваемости детей; формирование у воспитанников устойчивых навыков и привычек к здоровью; овладение знаниями об оздоровлении; формирование здоровьесберегающего и здоровьеразвивающего сознания. Воспитательно – образовательная и оздоровительная работа в дошкольном учреждении для часто и длительно болеющих детей

• 
  Слайд 9
  

  Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Взаимодействие специалистов ДОУ в организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками. Проявление толерантности всех участников внедрения здоровьесберегающих технологий в педагогический процесс ДОУ. Формирование нормативно-правовой базы по вопросам оздоровления дошкольников. Внедрение научно-методических подходов к организации работы по сохранению здоровья детей, к созданию здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ и семье; Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников. Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ

• 
  Слайд 10
  

  Здоровьесбережение в режиме дня

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Здоровьесбережение в режиме дня

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  Спасибо за внимание