Содержание
-
Проект по развитию социального интеллекта дошкольников методами сказкотерапии«Поделись улыбкою своей»
Авторы проекта Учитель-дефектологДудкина Ж.Г. Педагог-психолог Старовойт М.К.
-
Вид проекта долгосрочный, гпроектрупповой, познавательно – творческий для детей 5-6 лет. Продолжительность проекта: 3 месяца. Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели, психолог. Образовательная область: социально-коммуникативное развитие. Цель проекта Развитие эмоционального интеллекта дошкольника с помощью форм и методов работы со сказками.
-
Задачи проекта:
Развитие у детей навыков самосознания, саморегуляции, социальной чуткости и способностями управлять отношениями. Способствовать формированию интереса к сказкам. Развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ, как собственного поведения, так и поступков окружающих людей. Необходимо сформировать у детей способность распознавать собственные чувства и чувства других людей, чтобы уметь управлять своими эмоциями и поддерживать верный стиль в отношениях. Способствовать повышению профессиональной компетентности педагогов и родителей по вопросам форм и методов работы со сказкой средствами сказкотерапии формирующую и поддерживающую созидательную систему ценностей человека.
-
Предварительная работа:
поисковая работа по подбору методической литературы по теме. поисковая работа по подборухудожественной литературы для сказкотерапевтических занятий. подбор и изготовление дидактического материала, наглядных пособий составление перспективного плана.
-
Мероприятия:
Проведение с детьми блока занятий со сказками «Дерево характера»
-
Занятие «Чудо дерево»
-
Занятие «Аккуратный Апельсин»
-
Занятие «Правдивый перчик
-
Занятие «Дружелюбный ананас»
-
Совместное занятие родителей с детьми «Щедрый лимон»
-
Открытое занятие «Вежливые вишенки»
-
Занятие «Сильное характером семечко»
-
Проведение тренинга для педагогов «Необычное яблочко»
-
Продукт проектной деятельности:
Создание картотеки игр по развитию эмоционального интеллекта у дошкольников. Создание сборника сказок для занятий. Разработка конспектов занятий со сказками «Дерево характера» и презентаций к ним. Создание лэпбука Фотографии мероприятий, презентация к проекту. Брошюра «Как с пользой использовать сказку»
-
Результаты проектной деятельности.
Дети активно взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, способны договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявлять свои чувства. Дети проявляют любознательность, задают вопросы, способны к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в проявлении своих чувств. Педагоги овладели новыми формами и методами работы со сказкой. Родители проявляют больше внимания к эмоциям ребенка, используют проявление эмоций как возможность для обучения и сближения с ребенком. Педагоги и родители проявляют эмпатию и лучше понимают настроение ребенка, обсуждают эмоции на языке, понятном ребенку, помогают ребенку справляться с жизненными ситуациями и проблемами.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.