Презентация на тему "Проект по созданию настольного театра "Храбрый заяц""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проект по созданию настольного театра«Храбрый заяц» МБДОУ «Детский сад №9 «Сказка» г. Лесосибирска воспитатели: Метелкина Н.Н. СоломенниковаЛ.П.

• 
  Слайд 2
  

  Проблема: после прочтения сказки Дмитрия Мамина-Сибиряка «Про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост», у детей возникла идея инсценировать данную сказку. Обратившись в центр театрализованной деятельности «Арлекино», дети обнаружили, что персонажей к данной сказке не хватает, а так же отсутствуют необходимые декорации, предложили изготовить настольный театр своими руками. Из предложенного материала дети выбрали синельную проволоку. Актуальность: театрализованная деятельность является самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании. Как считал К.С. Станиславский «Театр — это средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это чудо, способное развивать в ребёнке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, совершенствовать телесную пластичность, формировать творческую активность; способствовать сокращению духовной пропасти между взрослыми и детьми». Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи: формирование выразительности речи, интеллектуальное, нравственное и художественно — эстетическое воспитание.

• 
  Слайд 3
  

  Участники: воспитатели, дети подготовительной к школе группы, родители воспитанников. Тип проекта: краткосрочный, творческий, групповой. Сроки реализации: сентябрь 2019 г. Цель: создание настольного театра по сказке Дмитрия Мамина-Сибиряка «Про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост». Задачи: совместно с детьми и их родителями создать настольный театр и его атрибуты; стимулировать интерес к театру, творческую активность и инициативность детей; познакомить детей с синельной проволокой, как материалом для изготовления настольного театра; воспитывать уважительное отношение к театру, театральным профессиям.

• 
  Слайд 4
  

  Предполагаемый результат: - дети проявляют инициативность, самостоятельность в создании театра из разных материалов по собственному замыслу; владеют обобщенными знаниями о профессиях, связанных с театром; творческие способности проявляются в умении передавать характер персонажей и в соответствии с образом использовать разные средства интонационной выразительности речи; пополнение центра театрализации «Арлекино» новым настольным театром; активное включение родителей (законных представителей) в совместную творческую деятельность, сплочение детско-родительских взаимоотношений. Продукт проектной деятельности: настольный театр «Храбрый заяц»

• 
  Слайд 5

  I Этап - подготовительный

  постановка цели, задач проектной деятельности; подборка иллюстрационного материала (взаимодействие с библиотекой № 10); разработка сценария спектакля «Храбрый заяц» совместно с детьми; знакомство родителей с проектом.

• 
  Слайд 6

  II Этап - практический

  Чтение сказки Мамина-Сибиряка «Про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост». Рассматривание с детьми иллюстраций к сказке. Обсуждение с детьми характеристик каждого персонажа.

• 
  Слайд 7
  

  Выбор материалов, для изготовления персонажей и декораций. Внимание детей привлекла синельная проволока – она и была выбрана как основной материал.

• 
  Слайд 8
  

  Из пушистых палочек и шерстяных ниток дети и родители с удовольствием мастерили фигурки героев произведения Дмитрия Мамина – Сибиряка.

• 
  Слайд 9
  

  Для изготовления декораций к спектаклю «Храбрый заяц», детьми были выбраны следующие материалы: плотный картон, пластилиновая масса, фетр, вата, синельная проволока. В процессе создания настольного театра, дети узнали о театральных профессиях (актер, кукловод, режиссер, сценарист, декоратор, художник). II Этап - практический

• 
  Слайд 10
  

  Изготовление грибов Изготовление деревьев Декорирование ширмы

• 
  Слайд 11
  

  Изготовление пенька (методом папье-маше) под руководством родителей. II Этап - практический

• 
  Слайд 12
  

  - проведение с детьми сюжетно-ролевой игры «В театре»; - беседа с детьми о правилах поведения в театре. II Этап - практический

• 
  Слайд 13

  III Этап – заключительный

  Показ спектакля «Храбрый заяц» детям средней группы МБДОУ «Детский сад №9 «Сказка».

• 
  Слайд 14

  Результат

  Созданный совместно с воспитанниками и их родителями настольный театр «Храбрый заяц».

• 
  Слайд 15