Презентация на тему "Проектная деятельность обучающихся. Проект по теме «Сколько весит здоровье ученика?»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Исследовательская работа« Мое здоровье»

  Тема: « Сколько весит здоровье ученика » Автор: Морозова Анастасия и Ученики 4 «А» класса МСОШ № 30

• 
  Слайд 2

  цель

  Активизировать познавательную деятельность учеников при изучении темы «Человек», обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной

• 
  Слайд 3

  Вопросы:

  Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка? Сколько должен весить ранец?

• 
  Слайд 4

  Наши задачи:

  Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка Доказать, что тяжелый ранец вредит здоровью Обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной

• 
  Слайд 5
  

  Объект исследования: ЧЕЛОВЕК Предмет исследования: осанка школьника – основа здоровья Участники исследования:группа ребят 4 «А» класса

• 
  Слайд 6
  

  Мы предполагаем: Что осанку школьникам портят тяжелые ранцы и особенно модные сумки.

• 
  Слайд 7

  Вот как мы работали!

• 
  Слайд 8

  Учебные пособия

  А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого мы взвесили все учебные пособия «Литературное чтение» – 200 г; «Математика» – 230 г; «Русский язык» – 300 г; «Окружающий мир» – 200 г; Дневник – 100 г; «Английский язык» – 500 г

• 
  Слайд 9

  Вывод:

  Все книги соответствовали гигиеническим нормам – 300 г для учеников начальной школы. Нашелся и «нарушитель» – учебник английского языка массой 500 г.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Гигиенические требования к изданиям учебников для общего образования

  1-4классов – 300г 5-6 классов – 400г 7-8 классов – 500г 10-11 классов – 600г Реальный вес Соответствует требованиям

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Понаблюдав в течение недели за весом ранцев, мы обнаружили, что самым тяжелым ранец бывает в среду и пятницу: 4,45 кг или 4,34 кг (без сменной обуви и дополнительной книги). А в данные дни он должен быть менее нагруженным. Самым легким ранец оказался в понедельник и четверг. Вес тяжеловеса в эти дни достигал 3,42 кг, причем не учитывался вес сменной обуви и дополнительной книги. Так что даже в эти дни вес не соответствовал гигиеническим нормам.

• 
  Слайд 17

  Выводы:

  Ранцы – тяжеловесы могут стать причиной различных патологий в развитии опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем

• 
  Слайд 18

  Рекомендации ученикам

  — Не носите лишнего в ранцах. — Проверяйте ранец ежедневно и не забывайте вытащить из него ненужные учебники.

• 
  Слайд 19

  Рекомендации родителям

  — Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! Врачи рекомендуют средний вес пустого ранца для ученика начальной школы — 400 г. — У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. — Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы. — Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

• 
  Слайд 20

  Групповые исследовательские работы выполняли

  Морозова Н, Александреску М,Путин В, Жирохова К, Гесь Д, Ачкасова Н, Поляков А, Барышев М, Иванова К, Шарипова И, Закурдаев Е ученики 4-го «А» класса (руководитель – Н.И Плющёва, учитель МСОШ № 30