Содержание
-
Значение прогулки в экологическом образовании детей дошкольного возраста
Прогулка как форма экологического образования детей дошкольного возраста Сысолина А.В.
-
хождение или недалекая поездка для обучения, развлечения, отдыха на открытом воздухе. воспитательно-образовательное значение: обеспечивают непосредственное общение детей с природой в разные сезоны, активную деятельность.
-
Организация проведения прогулок
-
Структурные компоненты прогулки
-
-
Целевые прогулкипрогулки по участку и с выходом за его пределы.
-
-
-
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.