Презентация на тему "Развивающая предметно-пространственная среда для детей подготовительных групп "Такие разные животные""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подготовительная группа 6-7 леттема: «Такие разные животные»

  Похилько Екатерина Сергеевна, воспитатель, МБДОУ №90, г.Воронеж, Центральный р-н 2018-2019 учебный год

• 
  Слайд 2

  Вход в группу, нижняя левая точка

  Нижняя правая точка Верхняя левая точка Верхняя правая точка Вид (ранний возраст, младший, средний, старший, подготовительный – нужное подчеркнуть) группы с четырех точек по периметру

• 
  Слайд 3

  РАБОЧИЙ СЕКТОР

  Рабочий сектор группового помещения состоит из следующих модулей: «Живая природа» «Неживая природа» «Экспериментирование- Исследовательская деятельность» «Математическое развитие» «Речевое развитие» «Наследие культуры»

• 
  Слайд 4
  

  Свои наблюдения за весенними явлениями в природе ребята с удовольствием отмечают на настенном календаре стационарных модулей «Живая и «Неживая природа». Это- таяние снега, журчание ручьев, капель, первая гроза, цветение растений и др. С приходом весны оживает и животный мир. С тёплых краёв возвращаются птицы, строят гнёзда, выводят птенцов, просыпаются от зимней спячки медведи, барсуки и ежи. Меняют свои шубки зайцы и белки –вот такие они- разные животные!

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Задачи по  формированию и расширению представлений у детей об объектах живой и неживой природы посредством экспериментирования помогает решать трансформируемый педагогом «Экспериментально-исследовательский модуль» «Мини-лаборатория»

• 
  Слайд 7
  

  Модуль «Математическое развитие» стационарный. Материал и пособия данного модуля разнообразные. Это: головоломки с палочками, лото, рамки вкладыши, блоки Дьенеша, палочки Кюзенера, мозаики, лабиринты, занимательные загадки и задачи, различные игры и многое другое

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  «Речевое развитие» - частично трансформируемый детьми и педагогом модуль

• 
  Слайд 10
  

  Увлечь ребенка в увлекательный мир книги позволяет книжный уголок. Материалы для чтения подбираются согласно образовательной теме

• 
  Слайд 11
  

  «Такие разные животные» - интересная тема для ребят

• 
  Слайд 12
  

  Игрушки животных в речевом уголке вызывают у ребят речевой интерес и побуждают к речевой активности

• 
  Слайд 13

  «Наследие культуры»-

  трансформируемый модуль. Позволяет приобщать ребят к истокам национальной культуры Экспонаты данного модуля постоянно пополняются педагогами, родителями и воспитанниками ДОУ

• 
  Слайд 14

  АКТИВНЫЙ СЕКТОР

  Активный сектор группового помещения состоит из следующих модулей: - «Сюжетно-ролевые игры»- «Физкультура и спорт»- «Мир звуков и музыки»- «Мир театра»

• 
  Слайд 15
  

  Модуль «Сюжетно-ролевые игры» трансформируемый детьми и педагогом.Оснащение предметно-игровой среды различными материалами, деление игрового пространства на игровые зоны с учетом гендерных особенностей позволяют полноценно решать задачи первоначального профессионального и личностного самоопределения воспитанников

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  С приходом весны у мальчишек прибавилось дел. В автомастерской полным ходом идет работа по замене зимних шин на летние

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  «Мир театра» – трансформируемый модуль. Репертуар этой недели состоит из представлений актерами мира животных

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР

  Спокойный сектор группового помещения состоит из следующих модулей: -«Творческая мастерская»-«Отдых и уединение»

• 
  Слайд 26
  

  «Творческая мастерская» - трансформируемый педагогом модуль. Это место, где создаются настоящие шедевры коллективного и индивидуального творчества

• 
  Слайд 27
  

  «Звери на льдине»- коллективная работа ребят

• 
  Слайд 28
  

  «Отдых и уединение» - частично трансформируемый педагогом и детьми модуль. Здесь можно спокойно отдохнуть или познакомиться с миром животных поближе….

• 
  Слайд 29
  

  А еще можно позвонить маме и поделиться с ней своими мыслями и желаниями

• 
  Слайд 30
  

  А можно побыть одному… «Тихий уголок» - любимое место детворы

• 
  Слайд 31

  ОРГАНИЗАЦИЯ СРЕДЫ ДЛЯ ДИАЛОГА С РОДИТЕЛЯМИ

  Содержит: - информационный - консультативный - практический блок

• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  
• 
  Слайд 36
  
• 
  Слайд 37
  

  Индивидуальные работы воспитанников представлены выставкой «Мир животных в творчестве детей»

• 
  Слайд 38
  

  Родительскую почту весной доставит ласточка. На каждый вопрос взрослого у педагогов обязательно найдется ответ. Почтовый ящик просматривается ежедневно