Презентация на тему "Развивающая предметно-пространственная среда по художественно-эстетическому развитию дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Организация РППС по художественно-эстетическому развитию дошкольников

  Агеева Юлия Алексеевна, музыкальный руководитель МКДОУ детский сад № 15 г.Острогожск Острогожский район 2019-2020 учебный год

• 
  Слайд 2

  Вход в цент, нижняя левая точка

  Нижняя правая точка Верхняя левая точка Верхняя правая точка Центр художественно-эстетического развития (расположен в методическом кабинете) объединяет: «Мастерскую художественных ремёсел» (для творческой деятельности детей по интересам) и Секцию «Деревянный перепляс» (для реализации творческого потенциала дошкольников через музицирование на р.н. деревянных шумовых и самозвучащих инструментах)

• 
  Слайд 3
  

  Нижняя правая точка Верхняя левая точка Верхняя правая точка Кабинет логопеда объединяет: «Центр речевого развития», «Библиотечно-информационный центр» и Музыкальную гостиную «Музыкальные шедевры» (здесь дети знакомятся с шедеврами музыкального искусства, рассматривают иллюстрации к музыкальным произведениям, разыгрывают сюжеты и миниатюры, примеряя образ, «увиденный» в музыке)

• 
  Слайд 4
  

  Оформление сценического пространства Трансформируем пространство групп

• 
  Слайд 5

  1. Рабочий сектор

• 
  Слайд 6
  

  Рисуем иллюстрации к музыкальным произведениям «Путешествуем с друзьями» РАБОЧИЙ СЕКТОР

• 
  Слайд 7

  Музыкальные уголки, расположенные в групповых комнатах

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

• 
  Слайд 10
  

  4. Организация среды для диалога с родителями

• 
  Слайд 11
  

  4. Организация среды для диалога с воспитателями