Презентация на тему "Родительское собрание во второй младшей группе "Образовательные ориентиры на 2024-2025 учебный год""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Родительское собрание во второй младшей группе «Радуга» Тема: «Образовательные ориентиры на 2024-2025 учебный год» Воспитатель: Климова Ольга Владимировна 2024 год

• 
  Слайд 2
  

  Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; обсуждение планов, перспектив на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Задачи: рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 3- 4 лет; познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами дошкольного учреждения на новый учебный год; обновить анкетные данные семей воспитанников; научить родителей наблюдать за ребёнком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться в его собственном темпе; активизировать работу по развитию речи детей. План родительского собрания: 1.Вступительная часть 2.Возрастные и индивидуальные особенности детей 3-4 лет. 3.Особенности образовательного процесса во второй младшей группе. 4.Ознакомление родителей с целями и задачами ДОУ на новый учебный год. 5. Выборы родительского комитета.

• 
  Слайд 3
  

  Ход собрания 1. Приветствие - Возрастные особенности детей 3-4 лет -Задачи воспитания и обучения в соответствии с реализуемой образовательной программой

• 
  Слайд 4
  

  Образовательная деятельность В программе предусмотрено решение следующих задач: -Закреплять умение выделять цвет, форму, группировать предметы по нескольким признакам: величине, форме, цвету и т д. … -Развивать умение видеть общий признак предметов группы. -Сравнивать предметы контрастных и одинаковых размеров; сравнивать предметы по величине. -Знакомство с геометрическими фигурами. -Развивать умение ориентироваться в расположении частей своего тела и в соответствии с ними различать пространственные направления. -Учить ориентироваться в контрастных частях суток -Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения , их назначения. -Знакомить с материалами -Знакомить с театром через мини-спектакли и представления………

• 
  Слайд 5
  

  Самостоятельная деятельность Строительные игры Сюжетно-ролевые Художественная деятельность Дети могут творить используя трафареты и раскраски.

• 
  Слайд 6
  

  Прогулка Уважаемые родители, давайте детям больше самостоятельности, чтобы одевались сами Сон Игровая деятельность

• 
  Слайд 7
  

  Спасибо за внимание !