Презентация на тему "Создание проблемных ситуаций в процессе образовательной деятельности с целью речевого развития дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Создание проблемных ситуаций в процессе образовательной деятельности с целью речевого развития дошкольников

  Подготовили: воспитатели Сидалинова Г.Р. Ермакова Т.С. Орск, 2015 г.

• 
  Слайд 2

  4 вида игровых обучающих ситуаций

  1 2 ситуации - иллюстрации, ситуации - упражнения, ситуации - проблемы, ситуации - оценки.

• 
  Слайд 3
  

  3 Проблемная ситуация -состояние умственного затруднения детей, вызванное недостаточностью ранее усвоенных ими знаний и способов деятельности для решения познавательной задачи, задания или учебной проблемы.

• 
  Слайд 4

  Проблемные ситуации:

  4 Ситуация 1.Ваня и Петя играли в игру (с кубиками). Сначала выигрывал Петя. Но когда стал выигрывать Ваня, Петя не доиграл, бросил кубики и сказал, что не будет больше играть. Ваши действия как воспитателя. Какие дидактические игры может использовать воспитатель для корректировки Петиного поведения Ситуация 2.В поведении Мити (5 лет), мальчика очень активного, энергичного, интеллектуально хорошо развитого, воспитательница заметила 2 психологических факта: Его стремление командовать сверстниками. Его неумение выслушивать не очень складную речь сверстников. Сделайте прогноз: как могут развиваться взаимоотношения Мити со сверстниками в дальнейшем. Какие дидактические игры может использовать воспитатель для корректировки Мишиного поведения.

• 
  Слайд 5

  Д/и игра «Что происходит с осликами?»

  5 Цель игры: научить детей решать конфликтные ситуации, не прибегая к насилию.

• 
  Слайд 6

  Как развивать у дошкольников речевую активность?

  6

• 
  Слайд 7
  

  Ознакомиться со сборником проблемных ситуаций можете на сайте консультпункта 91

  http://konsultpunkt91.jimdo.com/

• 
  Слайд 8

  Спасибо за внимание!

  8