Презентация на тему "Статья "Совершенствование взаимодействия воспитателей группы и семьи, с целью эффективного решения образовательных задач основной общеобразовательной программы дошкольного образования."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 58 Колпинского района Санкт - Петербурга Совершенствование взаимодействия воспитателей группы и семьи, с целью эффективного решения образовательных задач основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Воспитатель первой квалификационной категории Елена Борисовна Девиленева 2016г.

• 
  Слайд 2
  

  Семья - основной институт социализации ребёнка. Она представляет собой некий микросоциум, через призму которого ребёнок познаёт окружающий мир.

• 
  Слайд 3
  

  В процессе внедрения Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования перестраивается и ситуация взаимодействия педагогов с семьёй. Педагогам необходимо осознать объективно изменившиеся целевые основы взаимодействия с семьями воспитанников, освоить новые методы работы, связанные с построением и поддержанием партнёрских взаимоотношений.

• 
  Слайд 4
  

  «Партнёрство» - деление на равные доли участия взаимодействующих субъектов – определяет логику построения партнёрских взаимоотношений ДОО и семьи как равно активного и взаимосвязанного воздействия двух сторон в интересах развития ребёнка.

• 
  Слайд 5
  

  Взаимоотношения с родителями целесообразно выстраивать поэтапно: На первом этапе родители знакомятся с детским садом, с образовательными программами, с педагогическим коллективом, раскрываются возможности совместной работы. На этом этапе родителям предлагаются активные методы взаимодействия: тренинги, “круглые столы”, игровые семинары. На этом этапе можно говорить о функционировании родительско – педагогического сообщества, направляющего свою деятельность на развитие ребенка (исследовательская, проектная деятельность, совместные экскурсии, посещение выставок, музеев) «Давайте познакомимся!» «Давайте подружимся!» “Давайте узнавать вместе”

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  «Семья для ребёнка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение… Ребёнок – зеркало семьи» В.А. Сухомлинский