Презентация на тему "Дид пособие "Новогодняя ёлочка""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 37 города Кузнецка Дидактическое пособие «Новогодняя ёлочка» для работы с детьми дошкольного возраста Выполнила: Сюлаева Людмила Николаевна, учитель-дефектолог

• 
  Слайд 2
  

  «Новогодняя ёлочка»

• 
  Слайд 3
  

  Цели: способствовать развитию сенсорного восприятия у детей дошкольного возраста. Формировать представления о качественных и количественных признаках предметов. Задачи: - закрепить представления детей о свойствах предметов: цвет, форма, величина; - активизировать и обогащать словарь, развивать речь детей; - развивать ориентировку в пространстве; - развивать навык количественного и порядкового счета в пределах 10; - развивать связную речь при составлении описательного рассказа; - развивать тактильные ощущения, зрительную память, мелкую моторику. «Новогодняя ёлочка»

• 
  Слайд 4
  

  Описание: ёлка инаборигрушек из фетра. Применение: индивидуальная форма работы. Варианты игр: - игра «Сосчитай игрушки»; - игра «Какая по счету?»; - игра «Чего не стало?»; - игра « Игра в поручения»; - игра «Опиши игрушку» «Новогодняя ёлочка»

• 
  Слайд 5
  

  «Новогодняя ёлочка» Ход игры:           Педагог спрашивает детей, любят ли они наряжать ёлку, затем вносит в помещение ёлку-игрушку, даёт детям возможность рассмотреть её и потрогать, спрашивает, чего не хватает на ёлочке. Далее детям предлагается нарядить ёлочку такими игрушками, как на верхушке у ёлки. Педагог прикрепляет украшение определенной формы на верхушку ёлочки и приглашает каждого ребенка по очереди (по одному) подобрать и прикрепить на ёлку соответствующее украшение, в процессе выполнения задает наводящие вопросы ребенку о производимых действиях. Если украшение выбрано верно, педагог  и остальные дети хлопают в ладоши, называют форму и цвет игрушки. Пособие является универсальным материалом, который помогает ребёнку в обогащении словарного запаса, закреплении навыков счёта, ориентировки в пространстве, соединении двух сигнальных систем (речевой и двигательной).

• 
  Слайд 6

  Использованная литература

  Калиниченко А.В., Миклаева Ю.В. Развитие игровой деятельности дошкольника. М:Айрс-Пресс, 2004. Лобанова Е.А. Дошкольная педагогика: учебно-методическое пособие. – Балашов: Николаев, 2005. Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста / З.А. Михайлова. –СПб.: Детство –Пресс, 2008 https://урок.рф/library/didakticheskaya_igra_ukras_elochku_dlya_detej_67_let_223337.html https://infourok.ru/didakticheskaya-rechevaya-igra-naryadi-elochku-5277698.html Фото из личного архива. Игры для развития математических представлений у старших дошкольников / Н.В